Development of Instructional Strategies for Teaching English Grammar and Study their Effectiveness in terms of Achievement in English Grammar. Reactions Towards the Instructional Strategies of class IX students
Seiten
2022
|
22001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-41773-2 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-41773-2 (ISBN)
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| Erscheinungsdatum | 10.07.2022 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 376 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| ISBN-10 | 3-346-41773-5 / 3346417735 |
| ISBN-13 | 978-3-346-41773-2 / 9783346417732 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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