Die Shoah in Bildung und Erziehung heute (eBook)

Weitergaben und Wirkungen in Gegenwartsverhältnissen

Marina Chernivsky, Friederike Lorenz-Sinai (Herausgeber)

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2022 | 1. Auflage
250 Seiten
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-1727-9 (ISBN)

Infos

Dieses Buch untersucht multiperspektivisch die Wirkungsgeschichte der Shoah in verschiedenen Settings von Erziehung und Bildung und reflektiert die bisherige theoretische und empirische Forschung. Das Wissen über und Bezüge zur Shoah vermitteln sich zwischen den Generationen weiter und aktualisieren sich zugleich fortlaufend in institutionellen und diskursiven Kontexten der Gegenwartsgesellschaft. Dies betrifft Pädagog*innen in mehrfacher Hinsicht: In ihrer eigenen Biographie und Lerngeschichte und in ihrer späteren Vermittlungspraxis. Die Autor*innen beschäftigen sich u.a. mit der Erinnerungspolitik, Gefühlserbschaften und der Thematisierbarkeit der Shoah in verschiedenen Sozialisierungsprozessen.

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 11.7.2022
• Co-Autor: Florian Diddens, Thorsten Fehlberg, Swenja Granzow-Rauwald, Natascha Höhn, Ina Schaum, Romina Wiegemann, Julia Bernstein, Aysun Doğmuş, Dani Kranz, Astrid Messerschmidt, Sarah Ross, Samuel Salzborn, Oliver von Wrochem, Sabine Andresen, Angela Moré, Micha Brumlik
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• Schlagworte: emotional legacies • Erinnerungskultur • Erinnerungspolitik • Gefühlserbschaften • history of the impact and transmission of the Shoah • Nationalsozialismus • Politics of Remembrance • Remembrance Culture • Shoah • themability • Thematisierbarkeit • Tradierung • Transgenerationale Weitergabe • transgenerationale Weitergabe und Tradierung • transgenerational transmission and passing on • Wirkungsgeschichte und Vermittlung der Shoah
• ISBN-10: 3-8474-1727-4 / 3847417274
• ISBN-13: 978-3-8474-1727-9 / 9783847417279