Blick ins Buch

In Beziehung sein

Erziehungswissenschaftliche Reflexionen zur Bedeutung von Beziehung in Forschung, Lehre und Praxis

Sophia Richter, Anna Bitzer (Herausgeber)

Buch | Softcover

233 Seiten

2022
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
978-3-7799-6456-8 (ISBN)

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Pädagogische Beziehungen gestalten

Forschung, Lehre und pädagogische Praxis verweisen auf unterschiedliche Beziehungen, die in diesem Band aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive reflektiert werden. Welche Effekte und Möglichkeiten bergen Forschungsbeziehungen für Erkenntnisprozesse? Wie lassen sich Lehr-Lern-Beziehungen gestalten? Und was kennzeichnet pädagogische Beziehungen? Diese Fragen fokussieren die Autor*innen des Sammelbandes und entwickeln darüber analytische Heuristiken zur Erfassung und Beschreibung von Dimensionen des In-Beziehung-Seins in ihren relationalen Verschränkungen. Die Beiträge bieten damit zahlreiche Anregungen für Forschung, Lehre und pädagogische Praxis.

Sophia Richter, Dr. phil, Dipl. Päd., arbeitet an der PH Voralberg am Institut für Schulentwicklung, Fort- & Weiterbildung.

Erscheinungsdatum	21.06.2022
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	152 x 232 mm
Gewicht	378 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Beziehungsgestaltung • Diskursanalyse • Erziehungswissenschaft • Ethnografie • Forschungsbeziehung • Hochschulsozialisation • Lehr-Lern-Beziehung • Pädagogische Beziehungen • Pierre Bourdieu • Qualitative Forschung
ISBN-10	3-7799-6456-2 / 3779964562
ISBN-13	978-3-7799-6456-8 / 9783779964568
Zustand	Neuware