New Designs for Teaching and Learning
Promoting Active Learning in Tomorrow's Schools
Seiten
1994
Jossey-Bass Inc.,U.S. (Verlag)
978-0-7879-0020-5 (ISBN)
Jossey-Bass Inc.,U.S. (Verlag)
978-0-7879-0020-5 (ISBN)
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Offers a practical survey of the most important trAnds in education----including critical thinking, cooperative learning, and portfolio assessment----and shows how they can be translated into classroom practice. .
DENNIS ADAMS is a professor in the Department of Childhood Studies and Reading at West Chester University, West Chester, Pennsylvania. MARY HAMM is a professor of Education at San Francisco State University.
1. Introduction: Revitalizing Teaching
Part One: New Instructional Developments
2. Critical Thinking
3. Cooperative Learning
4. Electronic Learning
5. Assessment Alternatives
Part Two: Content in the Classroom
6. Integrated Language Arts
7. Mathematical Power
8. Scientific Literacy
9. The Arts
10. Social Responsibility
11. Conclusion: A Bottom-Up Approach to Reform
| Erscheint lt. Verlag | 4.10.1994 |
|---|---|
| Verlagsort | New York |
| Sprache | englisch |
| Maße | 161 x 239 mm |
| Gewicht | 590 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| ISBN-10 | 0-7879-0020-6 / 0787900206 |
| ISBN-13 | 978-0-7879-0020-5 / 9780787900205 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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