Die Messung schriftsprachlicher Leistungen in der 3. bis 4. Klassenstufe. Veränderungssensitivität von diagnostischen Verfahren
Seiten
2022
|
22001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-56171-8 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-56171-8 (ISBN)
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| Erscheinungsdatum | 14.01.2022 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 230 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| ISBN-10 | 3-346-56171-2 / 3346561712 |
| ISBN-13 | 978-3-346-56171-8 / 9783346561718 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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