Sozial-emotionale Kompetenzen von Kindern fördern (eBook)

kindergarten heute - wissen kompakt

Stella Valentien (Autor)

eBook Download: PDF

2022 | 1. Auflage
64 Seiten
Verlag Herder GmbH
978-3-451-82438-8 (ISBN)

Infos

Die kindliche sozial-emotionale Entwicklung ist ein grundlegender Bestandteil aller Bildungspläne, denn die sozial-emotionalen Kompetenzen eines Kindes beeinflussen seine Bildungsbiografie maßgeblich: Sie sind ausschlaggebend für Erfolg und Zufriedenheit im späteren (Arbeits-) Leben. Die Autorin zeigt zunächst Stationen der Entwicklung auf, um sich dann auf die Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen in der Kita zu konzentrieren. Dabei beleuchtet sie verschiedenste Aspekte wie Zusammenarbeit mit Eltern, Bindung und Beziehung in der Kita, Einrichtungskultur, Partizipation, Raumgestaltung, Beobachten und Dokumentieren, Einbeziehung aller Bildungsbereiche, Präventionsprogramme, Spiele und Materialien.

Stella Valentien ist studierte Erziehungswissenschaftlerin, Psychologin und Soziologin, ihr Schwerpunkt ist die Frühpädagogik. Sie ist langjährige Fortbildnerin in den Bereichen sozial-emotionale Entwicklung sowie Sprachförderung und Fachautorin. Seit 2011 leitet sie den Arbeitsbereich Kindergartenplus in der Deutschen Liga für das Kind. Sie arbeitet außerdem ehrenamtlich im Bereich Familienbildung.

Inhalt

Sozial-emotionale Kompetenzen von Kindern fördern 1
Vorwort 2
Inhaltsverzeichnis 3
I. Schlüsselrolle emotionaler Kompetenzen 5
1. Emotionen und emotionale Kompetenz 6
2. Emotionale Kompetenz als Basis sozialer Kompetenz 7
3. Bildungsauftrag der Fru?hpädagogik 9
II. Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen 10
1. Entwicklungsvoraussetzungen: Veranlagung oder Umwelt? 11
2. Wie sich Emotionen entwickeln 12
3. Soziale Kompetenz im Kindesalter 16
III. Bindung und Beziehung im Kindesalter 17
1. Die Rolle von Bezugspersonen 18
2. Bindungstheorie und Bindungsentwicklung 20
3. Bindung und Beziehung in der Kita 23
IV. Kitas als Lebens- und Entwicklungsräume 25
1. Leitgesichtspunkte sozial-emotionaler Förderung 26
2. Wertschätzende Kommunikation 27
3. Beschwerdekultur und Konfliktmanagement 29
4. Umgang mit Gewalt 30
5. Förderung seelischer Gesundheit 31
V. Kompetenzen der Fachkräfte stärken 33
1. Persönlichkeit als wichtigstes Werkzeug 34
2. Responsivität im Kita-Alltag 34
3. Feinfühlige Sprache 37
4. Selbstreflexion im Team 38
VI. Förderung im Kita-Alltag 39
1. Partizipation 40
2. Beobachtung und Dokumentation 40
3. Raumgestaltung 42
4. Zusammenarbeit mit Eltern 43
5. Übergänge gestalten 46
6. Das einzelne Kind in der Gruppe 49
7. Konfliktsituationen als Lernfelder nutzen 49
8. Wenn Verhalten auffällt 52
VII. Programme, Methoden und Materialien 55
1. Präventionsprogramme 56
2. Ausgewählte Methoden und Materialien 58
Materialien für die Praxis 62
Literatur 62
Imressum 65

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 31.1.2022
• Zusatzinfo: mit schwarz-weiß Abbildungen
• Verlagsort: München
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
• Schlagworte: Ausbildung • Erzieher • Erzieherin • Kita • Sozial-emotionale Kompetenz • sozio-emotionale Entwicklung
• ISBN-10: 3-451-82438-8 / 3451824388
• ISBN-13: 978-3-451-82438-8 / 9783451824388