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Schlüsselqualifikation Kulturelle Bildung?. Ein Handlungsmodell ästhetischer Erziehung als Beitrag zur Praxis ästhetisch-kultureller Bildung zwischen Persönlichkeitsentwicklung und Qualifikationsbedarf

Buch | Softcover
284 Seiten
2002
Logos Berlin (Verlag)
978-3-8325-0110-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Schlüsselqualifikation Kulturelle Bildung?. Ein Handlungsmodell ästhetischer Erziehung als Beitrag zur Praxis ästhetisch-kultureller Bildung zwischen Persönlichkeitsentwicklung und Qualifikationsbedarf - Stefan Scheuerer
CHF 56,65 inkl. MwSt

Schlüsselqualifikation Kulturelle Bildung?
Ein Handlungsmodell ästhetischer Erziehung als Beitrag zur Praxis ästhetisch-kultureller Bildung zwischen Persönlichkeitsentwicklung und Qualifikationsbedarf


Auf der Grundlage einer historischen Betrachtung verschiedener pädagogischer Konzeptionen werden mögliche Wirkungsfelder ästhetisch-kultureller Bildung unter besonderer Berücksichtigung der Persönlichkeitsentwicklung aufgezeigt. Der Autor entwickelt ein kunstpädagogisches Handlungsmodell, das durch Beispiele aus der ästhetischen Praxis in der Berufsschule veranschaulicht wird. Faktoren ästhetisch-kultureller Bildung sowie ihre Wirkungsmöglichkeiten in der beruflichen Bildung werden aufgezeigt und in Verbindung zu Schlüsselqualifikationen gesetzt.

Stefan Scheuerer, Studium der Kunstpädagogik, Kunstgeschichte und Psychologie, M.A., Promotion, Lehrtätigkeit an Hochschulen und in Institutionen der kulturellen Bildung



Die Kunst der Übersetzung

Erscheint lt. Verlag 30.12.2002
Sprache deutsch
Maße 145 x 210 mm
Einbandart Paperback
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Aussenschulische Lernfelder • Berufsschule • HC/Pädagogik/Bildungswesen • HC/Soziologie • Kulturelle Bildung • Kunstpädagogik • Kunstpädagogik • Schlüssel Kompetenz • Schlüssel Kompetenz
ISBN-10 3-8325-0110-X / 383250110X
ISBN-13 978-3-8325-0110-5 / 9783832501105
Zustand Neuware
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