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Is Assessment Fair? (eBook)

eBook Download: EPUB
2020
184 Seiten
Sage Publications (Verlag)
978-1-5297-3840-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Is Assessment Fair? -  Isabel Nisbet,  Stuart Shaw
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Fairness in educational assessment has become a major talking point and allegations that assessments are unfair are commonplace on social media and in the press. But what does fairness mean in practice and how can we evaluate it? This book offers a timely and necessary investigation, exploring the concept through the lenses of: measurement theory, social justice, the law and philosophy in order to put forward a template for fairness in educational assessment. Drawing on international examples from the UK, US, Australia and South East Asia, this book offers a commentary on fairness that is highly relevant to the changing context of assessment today. If you have a professional or academic interest in educational assessment, are a education policymakers or are just interested in working to make assessment fair, then this book is for you!

Chapter 1: Introducing fairness
Chapter 2: Fair assessment viewed through the lenses of measurement theory
Chapter 3: Fair assessment viewed through the lenses of professional standards, guidelines and procedures
Chapter 4: Fair assessment viewed through the lenses of the law
Chapter 5: Fair assessment viewed through the lenses of philosophy
Chapter 6: Fair assessment viewed through the lenses of social justice
Chapter 7: Conclusions, challenges and a template for fairness

Erscheint lt. Verlag 24.8.2020
Verlagsort London
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte assessing children • Assessment • assessment for learning • Educational assessment • Education Assessment • Exams • Fair assessment • Fairness of educational testing • Fair testing in Primary schools • Fair testing in schools • Formative assessment • Pupil assessment • Social Justice in Education • Supporting all learners
ISBN-10 1-5297-3840-7 / 1529738407
ISBN-13 978-1-5297-3840-7 / 9781529738407
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