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Implementing Project Based Learning in Early Childhood (eBook)

Overcoming Misconceptions and Reaching Success
eBook Download: PDF
2020
270 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-0-429-51305-3 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
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(CHF 35,70)
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This ground-breaking book proves that Project Based Learning (PBL) does work in early childhood classrooms. Most common understandings of PBL in Pre-K through 2nd grade are rife with assumptions, misconceptions, and perceived barriers that have prevented its widespread implementation. Implementing Project Based Learning in Early Childhood breaks down these barriers, offering teachers and leaders at various stages of PBL implementation the tools, resources, instructional strategies, and suggestions needed to dispel the myths and discover the truth.Full of practical approaches and strategies, chapters encourage you to consider your current practices from new perspectives while "e;Reflect and Connect"e; sections provide opportunities to think through your questions, make connections to your current practices, and plan your next steps. Educators will gain a deep understanding of PBL in early childhood and build their confidence to engage all students in high quality Project Based Learning from the beginning of the school year to the end.
Erscheint lt. Verlag 17.5.2020
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
ISBN-10 0-429-51305-4 / 0429513054
ISBN-13 978-0-429-51305-3 / 9780429513053
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