Geschichte und Funktionen des Kindergartens und der Grundschule

Alexandra Brauch (Autor)

Buch | Softcover

68 Seiten

2021 | 21001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-44616-9 (ISBN)

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll die Entstehung der Institutionen Kindergarten und Grundschule erläutert werden. Folglich wird der Frage nachgegangen, wie Kindergarten und Grundschule sich historisch entwickelten. Diese Frage ist von besonderer Relevanz, da die Strukturdifferenzen der beiden Institutionen historisch entstanden und für ihre heutige Trennung zumindest mitverantwortlich sind. Daraus resultiert wiederum die vieldiskutierte "Übergangsproblematik im Elementar- und Primarbereich". Ferner basiert das Selbstverständnis des Kindergartens sowie der Grundschule auf ihrer Geschichte, bspw. trug die Einheitsschulbewegung zur Entstehung der Grundschule wesentlich bei. Pädagogische Konzepte und Ideen aus der Vergangenheit, insbesondere aus der Reformpädagogik, werden wieder aufgegriffen.

Erscheinungsdatum	02.09.2021
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	112 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Funktionen • Geschichte • Grundschule • Kindergarten • Pädagogik
ISBN-10	3-346-44616-6 / 3346446166
ISBN-13	978-3-346-44616-9 / 9783346446169
Zustand	Neuware