Zeitdimensionen des Biographischen
Narrative Identität – Lern- und Bildungsprozesse – Dritte Lebensphase im Längsschnitt-Design
Seiten
2021
|
1. Aufl. 2021
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-35081-9 (ISBN)
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-35081-9 (ISBN)
Das Buch gibt Antworten auf die Frage, wie Menschen ihre Identität in Lebensgeschichten darstellen und welche Lern- und Bildungsprozesse damit biographisch forciert werden. Auf theoretischer und empirischer Ebene analysiert die Autorin, welche Rolle biographische Zeitdimensionen wie narrative Identität, biographisches Lernen, dritte Lebensphase und das methodische Längsschnitt-Design dabei spielen.
lt;p>Dr. Heide von Felden ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz.
Einleitung.- Biographie und Identität.- Lernen und Bildung.- Dritte Lebensphase und Lebenskunst.- Methodologie und Methode.- Auswertung der Interviews.- Ergebnisse.
| Erscheinungsdatum | 11.11.2021 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lernweltforschung |
| Zusatzinfo | VIII, 553 S. 1 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 729 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | Bildungswissenschaften • Biographieforschung • Dritte Lenbensphase • Erziehungswissenschaft • Identitätskonstruktionen • Lern- und Bildungsprozesse |
| ISBN-10 | 3-658-35081-4 / 3658350814 |
| ISBN-13 | 978-3-658-35081-9 / 9783658350819 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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