Psychosoziale Beratung (eBook)
350 Seiten
Kohlhammer Verlag
9783170391598 (ISBN)
Prof. Dr. Dieter Wälte ist Psychologischer Psychotherapeut und lehrt Klinische Psychologie und Persönlichkeitspsychologie an der Hochschule Niederrhein. Prof. Dr. Michael Borg-Laufs, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut sowie Psychologischer Psychotherapeut, lehrt dort Theorie und Praxis psychosozialer Arbeit mit Kindern.
Prof. Dr. Dieter Wälte ist Psychologischer Psychotherapeut und lehrt Klinische Psychologie und Persönlichkeitspsychologie an der Hochschule Niederrhein. Prof. Dr. Michael Borg-Laufs, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut sowie Psychologischer Psychotherapeut, lehrt dort Theorie und Praxis psychosozialer Arbeit mit Kindern.
Deckblatt 1
Titelseite 4
Impressum 5
Vorwort zur Reihe 6
Zu diesem Buch 7
Inhalt 10
1 Grundlagen psychosozialer Beratung 14
1.1 Die Geschichte der Beratung 15
1.2 Was ist psychosoziale Beratung? 26
1.3 Schulenspezifische Beratungsmodelle und deren Integration 32
1.4 Wirkfaktoren 44
2 Prozessmodell der Beratung 53
2.1 Beratungsphasen 55
2.2 Aufbau einer Beratungssitzung 60
3 Gestaltung einer professionellen Beziehung in der Beratung 62
3.1 Grundlagen menschlicher Kommunikation 64
3.2 Basisfertigkeiten der Gesprächsführung 71
3.3 Checkliste zum Erstgespräch 80
4 Änderungsmotivation 83
4.1 Theoretische Grundlagen 83
4.2 Motivationsdiagnostik 87
4.3 Motivierende Gesprächsführung 93
5 Analyse und Klärung der Probleme im Kontext von Ressourcen 101
5.1 Diagnostische Grundlagen zum Fallverständnis nach dem bio-psycho-sozialen Modell 102
5.2 Psychosoziale Ausgangssituation 109
5.3 Ressourcendiagnostik 118
5.4 Verhaltensanalyse nach dem SORKC-Modell 135
5.5 Analyse der Selbstregulation 141
5.6 Analyse psychischer Grundbedürfnisse 147
5.7 Diagnostik des Familiensystems 155
6 Analyse und Vereinbarung von Beratungszielen 161
6.1 Zielanalyse 162
6.2 Zielfestlegung und Beratungskontrakt 165
7 Problemaktualisierung 169
7.1 Rollenspiel 170
7.2 Konfrontative Techniken (Verhaltensexperimente) 174
7.3 Schematherapeutische Interventionen in der Beratung 186
8 Ressourcenaktivierung 199
8.1 Theoretische Fundierung 200
8.2 Indikation von Ressourcenaktivierung 201
8.3 Basisinterventionen zur Ressourcenaktivierung 204
8.4 Schlussbetrachtung 213
9 Hilfe zur Problembewältigung 215
9.1 Methoden der Einzelberatung 217
9.2 Methoden der systemischen Paar- und Familienberatung 246
9.3 Einsatz von Trainings in der Beratung 266
10 Evaluation des Beratungsprozesses 284
10.1 Relevanz 284
10.2 Gegenstand der Evaluation 285
11 Beratungsabschluss 293
11.1 Funktionen des Beratungsabschlusses 294
11.2 Schwierigkeiten innerhalb des Beratungsabschlusses 297
12 Supervision 300
12.1 Begriff und Entwicklung 300
12.2 Ziele und Aufgaben 301
12.3 Settings und Reflexionsfelder 304
12.4 Kompetenzen und Haltungen 306
12.5 Standards von Supervision 308
12.6 Supervision in der Ausbildung von Beratern und Psychotherapeuten 308
12.7 Fallsupervision im Ausbildungskontext 310
13 Reflexion und Dokumentation des Beratungsprozesses 316
13.1 Einleitung 316
13.2 Leitfaden für die Reflexion und Dokumentation von Beratungsfällen 317
13.3 Strukturierungshilfe für die Fallvorstellung im Team oder in der Supervision 325
Literaturverzeichnis 328
Autorenangaben 349
| Erscheint lt. Verlag | 1.6.2021 |
|---|---|
| Co-Autor | Barbara Beck, Anne de la Motte, Anja Lübeck, Melanie Meyer, Lara Sieben, Jan Thivissen, Julia Tiskens, Franz-Christian Schubert |
| Mitarbeit |
Herausgeber (Serie): Rudolf Bieker |
| Zusatzinfo | 42 Abb., 12 Tab. |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
| Schlagworte | Diagnostik • Intervention • Praxisbeispiele |
| ISBN-13 | 9783170391598 / 9783170391598 |
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