Flipped Classroom

Ein Praxisbuch

Striepling Ingo (Autor)

Buch | Softcover

170 Seiten

2023 | 1. Auflage 2023
Schäffer-Poeschel (Verlag)
978-3-7910-4743-0 (ISBN)

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lt;p>Flipped Classroom bezeichnet ein didaktisches Konzept, bei dem Lerninhalte vor der Präsenzveranstaltung in aufbereiteter Form, z.B. Erklärvideos zur Verfügung gestellt werden, sodass Studierende sich in ihrem eigenen Tempo die theoretischen und praktischen Grundlagen eines Themas aneignen können und dann die gemeinsame Zeit im Hörsaal für Praxis und Anwendung genutzt wird. Das Buch erläutert das Konzept und bietet konkrete Ideen für die Konzeptionierung und Umsetzung von geflippten Lehr-/Lerneinheiten. Besonders im Fokus dabei: Die Verknüpfung von häuslicher Lernphase mit der Präsenzphase im Hörsaal und die zentrale Fragestellung, wie man die Lernenden nach der Selbstlernphase abholt, um zielgerichtet erworbenes Wissen zu üben, zu vertiefen und zu festigen.

Ingo Striepling lehrt seit 2011 als Professor für Wirtschaftsprivatrecht mit dem Schwerpunkt Arbeitsrecht an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. Davor arbeitete er für viele Jahre freiberuflich als niedergelassener Rechtsanwalt sowie Fachanwalt für Arbeitsrecht und IT-Recht wie auch Wirtschaftsmediator. Einer seiner Arbeitsschwerpunkte neben seinen juristischen Themenfeldern ist der innovative Einsatz digitaler Medien im Rahmen der Hochschullehre.

Erscheint lt. Verlag	26.1.2023
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Blog • Flipped Classroom • Hochschuldidaktik • Homeschooling • Inverted Classroom • Multimedia-Unterricht • Online-Tutorial • Online-Unterricht • Podcast • Präsenzphase • Selbstlernphase • Unterrichtsmaterial • Vlog
ISBN-10	3-7910-4743-4 / 3791047434
ISBN-13	978-3-7910-4743-0 / 9783791047430
Zustand	Neuware