Kritik der Pädagogik — Pädagogik als Kritik
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-8100-4029-9 (ISBN)
Prof. Dr. Ludwig A. Pongratz lehrt am Fachbereich Humanwissenschaften der Technischen Universität Darmstadt; Prof. Dr. Wolfgang Nieke lehrt an der Philosophischen Fakultät der Universität Rostock; Prof. Dr. Jan Masschelein, Group Humanities, Katholieke Universiteit Leuven, Niederlande
Kritik in der Pädagogik: Zum Wandel eines konstitutiven Verhältnisses der Pädagogik.- Kritik und Subjekt Anmerkungen zu einem problematischen Implikationsverhältnis.- Kritische Gesellschaftstheorie als Bildungstheorie. Zum anerkennungstheoretischen Begriff "innerweltliche Transzendenz" aus bildungstheoretischer Perspektive.- Kritik in Zeiten maßloser Gewißheiten.- Erinnerungsstrategien - bildungstheoretische Perspektiven auf die Aneignungen des Holocaust-Gedächtnisses.- Konstruktivistische Pädagogik als Zauberkunststück: Vom Verschwindenlassen und Wiederauftauchen des Allgemeinen.- Böse Blicke. Streifzüge durch das Feld der Erziehungswissenschaft mit Pierre Bourdieu.- Deleuzes kritische Pädagogik.- Kritische Theorien des Subjekts (und) der Bildung. Foucault/Butler und HeydornlKoneffke zwischen Differenz und Annäherung.- Autorinnenverzeichnis.
| Erscheint lt. Verlag | 16.2.2004 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Schriften der DGfE |
| Zusatzinfo | 201 S. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Gewicht | 300 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
| Schlagworte | Bildung • Bildungstheorie • Bourdieu • Erziehung • Erziehungswissenschaft • Gedächtnis • Gesellschaft • Gesellschaftstheorie • Holocaust • Kritische Pädagogik • Kritische Theorie • Moderne • Pädagogik • Pierre Bourdieu |
| ISBN-10 | 3-8100-4029-0 / 3810040290 |
| ISBN-13 | 978-3-8100-4029-9 / 9783810040299 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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