Selbständigkeit im Denken
Der philosophische Ort der Bildungslehre Theodor Ballauffs
Seiten
2003
VS Verlag für Sozialwissenschaften
9783810039699 (ISBN)
VS Verlag für Sozialwissenschaften
9783810039699 (ISBN)
Das Buch erarbeitet die zentralen Begriffe der Bildungskonzeption Theodor Ballauffs und prüft deren theoretisch-kritische Tragfähigkeit durch eine Analyse ihrer philosophischen Rückbezüge auf das Denken Martin Heideggers.
Christiane Thompson, wissenschaftliche Assistentin, Lehrbereich Systematische Erziehungswissenschaft, Institut für Pädagogik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Erster Teil: Menschlichkeit.- I: Die Kritik an der Anthropologie.- II: Geschichte und Tradition in der Bildungslehre.- III: Die Subjektivitätsproblematik.- Zweiter Teil: Sachlichkeit und Mitmenschlichkeit.- IV: Das Denken.- V: Das Ermessen.- VI: Pädagogik und Ethik.- Rückblick und Ausblick.- Literatur.- Danksagung.
| Erscheint lt. Verlag | 31.8.2003 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE |
| Zusatzinfo | 251 S. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 370 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
| Schlagworte | Anthropologie • Ballauff, Theodor • Bildung • Bildungskonzeption • Bildungslehre • Denken • Denken (Einz.) • Ethik • HC/Pädagogik/Allgemeines, Lexika • Pädagogik • Subjektivität |
| ISBN-13 | 9783810039699 / 9783810039699 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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