Intelligenz und Adoleszenz

Anas Karakkadan (Autor)

Buch | Softcover

316 Seiten

2021
Verlag Unser Wissen
978-620-3-40014-4 (ISBN)

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Individuelle Unterschiede haben in der pädagogischen Psychologie schon immer großes Interesse geweckt. In der aktuellen kognitiven Psychologie konzentriert sich die Forschung hauptsächlich auf kognitive Unterschiede, wie z. B. unterschiedliche Ansätze zum Lernen. In den letzten Jahren wurde den Ansätzen zum Lernen immer mehr Aufmerksamkeit geschenkt. Forscher haben herausgefunden, dass Ansätze zum Studieren Auswirkungen auf das Lehren und Lernen haben. Die Zahl der Studien über Burnout hat ebenfalls spektakulär zugenommen und die Untersuchung von Burnout wurde auf fast alle Berufe und sogar auf nicht-berufliche Stichproben, wie Studenten, ausgeweitet. Die Forschung über die Entwicklung der Metakognition hat eine gute Anzahl von Studien hervorgebracht, die ihren Entwicklungscharakter in Bezug auf Alter und Geschlecht dokumentieren. Das Hauptaugenmerk der pädagogischen Studien liegt vor allem auf der Verbesserung der Intelligenz der Schüler. Hier wird beabsichtigt, den Einfluss von Lernansätzen, studentischem Burnout und Metakognition auf die Intelligenz von Schülern im Jugendalter zu untersuchen.

Karakkadan, Anas Dr. Anas Karakkadan, MA in Wirtschaft, MA in Politik, M.Ed, M.Phil und Ph.D, engagierter Lehrerausbilder und administrativer Leiter einer Higher Secondary School mit 16 Jahren Unterrichtserfahrung an führenden Institutionen bei Schülern aus verschiedenen soziokulturellen Hintergründen.

Erscheinungsdatum	31.07.2021
Sprache	deutsch
Maße	152 x 229 mm
Gewicht	467 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Adoleszenz • Intelligenz • lernansätze • Metakognition • Oberstufenschüler • Schüler-Burnout
ISBN-10	620-3-40014-9 / 6203400149
ISBN-13	978-620-3-40014-4 / 9786203400144
Zustand	Neuware