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Reflexive First-Practice

Forschen lernen in der Sozialen Arbeit

Jörn Dummann (Herausgeber)

Buch | Softcover
146 Seiten
2021
Waxmann (Verlag)
978-3-8309-4209-2 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Reflexive First-Practice -
CHF 41,85 inkl. MwSt
Forschen gewinnt in der jungen wissenschaftlichen Disziplin der Sozialen Arbeit auf wissenschaftlicher und praktischer Ebene immer mehr an Bedeutung. Studierende des Masterstudiengangs "Soziale Arbeit und Forschung" der FH Münster geben in ihren Beiträgen Einblicke in die Umsetzung von quantitativen und qualitativen Forschungsarbeiten, die sie im Rahmen ihrer dreisemestrigen Forschungsprojekte in unterschiedlichen Arbeitsfeldern - von der Jugend- bis zur Altenhilfe - durchgeführt haben.
Die Beiträge zeichnen sich durch die Perspektive angehender Wissenschaftler*innen aus. Sie sollen anderen Studierenden der Sozialen Arbeit und Interessierten einerseits thematisch und methodisch Anregungen für eigene Forschungsvorhaben bieten und andererseits auf mögliche Stolpersteine im Forschungsprozess hinweisen, indem aufgetretene Herausforderungen offen thematisiert werden.
Somit bilden die Artikel dieses Bandes im Modus reflexiver First-Practice ein Kontrastprogramm zur Lektüre formvollendeter Studien erfahrener Forschungsteams.

Durch die reflexive Auseinandersetzung der Masterstudierenden der Fachhochschule Münster mit ihren Forschungsprojekten, welche in diesem Werk festgehalten werden, ist es gut gelungen, eine strukturierte Übersicht für praxisnahe Forschungsprojekte in der Sozialen Arbeit herauszugeben. Dieses verschafft Studierenden der Sozialen Arbeit einen strukturierten Überblick, welche Schritte in Forschungsprojekten notwendig sind und wie sowohl quantitative als auch qualitative Forschungsmethoden genutzt werden können, um Erkenntnisse in den Praxisfeldern der Sozialen Arbeit zu generieren. Prof. Dr. Nina Fleischmann - Hochschule Hannover Fakultät V - Diakonie, Gesundheit und Soziales für den Onlinerezensionsdienst Socialnet: Socialnet

Durch die reflexive Auseinandersetzung der Masterstudierenden der Fachhochschule Münster mit ihren Forschungsprojekten, welche in diesem Werk festgehalten werden, ist es gut gelungen, eine strukturierte Übersicht für praxisnahe Forschungsprojekte in der Sozialen Arbeit herauszugeben. Dieses verschafft Studierenden der Sozialen Arbeit einen strukturierten Überblick, welche Schritte in Forschungsprojekten notwendig sind und wie sowohl quantitative als auch qualitative Forschungsmethoden genutzt werden können, um Erkenntnisse in den Praxisfeldern der Sozialen Arbeit zu generieren.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Studien zur Forschung in der Sozialen Arbeit ; 1
Co-Autor Felix Averbeck, Anja Babinsky, Fabian Beloch, Tim Burkamp, Kirsten Danner, Carolin Feß, Benedikt Lämmchen, Naomi Langhoff, Tim Löffeler, Jennifer Look, Hugo Mennemann, Miriam Pfeiffer, Aileen-Filiz Sayin, Marcel Specht, Mirko Sporket, Christine Strathoff, Marie Waschke
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 225 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Schlagworte Borderline • Einsamkeitsempfinden • Forschende Praxis • Geburt • Schwangerschaft • Soziale Diensten • Sozialpädagogische Familienhilfe • Stationäre Altenhilfe • stationäre Kinder- und Jugendhilfe • vernetzte Zusammenarbeit • Wochenbett
ISBN-10 3-8309-4209-5 / 3830942095
ISBN-13 978-3-8309-4209-2 / 9783830942092
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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