Les effets des préjugés sexistes des enseignants sur les progrès scolaires des élèves
Préjugés sexistes des enseignants
Seiten
2020
Editions Notre Savoir (Verlag)
978-620-3-06006-5 (ISBN)
Editions Notre Savoir (Verlag)
978-620-3-06006-5 (ISBN)
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De nombreux enseignants participent à des actions sexistes sans en être conscients. Certains enseignants prétendent même qu'ils traitent tous leurs élèves de la même manière, mais lorsqu'ils analysent leurs propres attitudes et comportements, ils découvrent la nature envahissante de l'inégalité entre les sexes dans leur classe. En fait, les préjugés sexistes des enseignants ont de nombreux effets sur les résultats, les performances et les progrès des élèves ; cela a été remarqué mais doit être confirmé scientifiquement.
Tahiri, Halima Halima Tahiri est professeur d'anglais au Maroc, à Meknès. Elle est titulaire d'une licence en langue anglaise de l'Université de Moulay Smail à Meknès et d'un master en études de genre de l'Université de Soultan Moulay Slimane à Beni Mellal. Elle est membre de l'association "Insat" pour la lutte contre la violence à l'égard des femmes.
| Erscheinungsdatum | 06.08.2021 |
|---|---|
| Sprache | französisch |
| Maße | 150 x 220 mm |
| Gewicht | 96 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Allgemeine Soziologie |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies | |
| Schlagworte | Compétences • inégalité des sexes • préjugés sexistes • progrès scolaires • stéréotypes |
| ISBN-10 | 620-3-06006-2 / 6203060062 |
| ISBN-13 | 978-620-3-06006-5 / 9786203060065 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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