Musik verstehen und erfinden
Übungs- und Spielbuch für Melodieinstrumente
Seiten
2021
Schott Music (Verlag)
978-3-7957-8695-3 (ISBN)
Schott Music (Verlag)
978-3-7957-8695-3 (ISBN)
Es ist ein hartnäckiges Vorurteil, dass das Klavier sich besser eigne als ein Melodieinstrument, um musikalische, insbesondere harmonische Strukturen zu erfassen. Laura Krämer erläutert grundlegende Elemente harmonisch-tonaler Musik. Hören, Greifen, Sehen/Notenlesen, kognitives Verstehen und mentale Repräsentation der Musik fließen beim Erwerb des musikalischen Besitzes ineinander und sorgen so für eine gut gefüllte musikalische Vorratskammer, auf die ein ganzes musikalisches Leben lang zugegriffen werden kann – für mehr Eigenständigkeit, mehr Freude, mehr Spielraum für Gemeinschaft und mehr Ausdrucksfähigkeit.
Es ist ein hartnäckiges Vorurteil, dass das Klavier sich besser eigne als ein Melodieinstrument, um musikalische, insbesondere harmonische Strukturen zu erfassen. Dabei durchdringen sich Melodie, Harmonie und Kontrapunkt in harmonisch-tonaler Musik vollständig. Harmoniefolgen implizieren Melodien und kontrapunktische Gestaltungsweisen; und umgekehrt: Melodien enthalten Harmonien und Kontrapunkt. Laura Krämer erläutert grundlegende Elemente harmonisch-tonaler Musik. Hören, Greifen, Sehen/Notenlesen, kognitives Verstehen und mentale Repräsentation der Musik fließen beim Erwerb des musikalischen Besitzes ineinander und sorgen so für eine gut gefüllte musikalische Vorratskammer, auf die ein ganzes musikalisches Leben lang zugegriffen werden kann – für mehr Eigenständigkeit, mehr Freude, mehr Spielraum für Gemeinschaft und mehr Ausdrucksfähigkeit.
Es ist ein hartnäckiges Vorurteil, dass das Klavier sich besser eigne als ein Melodieinstrument, um musikalische, insbesondere harmonische Strukturen zu erfassen. Dabei durchdringen sich Melodie, Harmonie und Kontrapunkt in harmonisch-tonaler Musik vollständig. Harmoniefolgen implizieren Melodien und kontrapunktische Gestaltungsweisen; und umgekehrt: Melodien enthalten Harmonien und Kontrapunkt. Laura Krämer erläutert grundlegende Elemente harmonisch-tonaler Musik. Hören, Greifen, Sehen/Notenlesen, kognitives Verstehen und mentale Repräsentation der Musik fließen beim Erwerb des musikalischen Besitzes ineinander und sorgen so für eine gut gefüllte musikalische Vorratskammer, auf die ein ganzes musikalisches Leben lang zugegriffen werden kann – für mehr Eigenständigkeit, mehr Freude, mehr Spielraum für Gemeinschaft und mehr Ausdrucksfähigkeit.
Vorwort - Funktionale Leiterstufen/Harmonik 1: - Klauselmelodiesn, Dominante und Tonika, Umkehrugen des Dreiklangs - Dominantseptakkord, Septakkordumkehrungen und Subdominante - Tonleitern harmonisieren - Kadenz - Form: - Anfangen - Antworten - Entwickeln - Harmonik 2: - Nebenstufen in Dur - Nebenstufen in Moll - Quintenreihe und Paralleltonarten - Modulation
| Erscheinungsdatum | 09.06.2021 |
|---|---|
| Reihe/Serie | üben & musizieren Praxis |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 192 x 275 mm |
| Gewicht | 286 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Instrumentenkunde |
| Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Harmonie • Harmonik • Instrumentalunterricht • Musiklehre / Musiktheorie • Musikschule • Musiktheorie |
| ISBN-10 | 3-7957-8695-9 / 3795786959 |
| ISBN-13 | 978-3-7957-8695-3 / 9783795786953 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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