Blick ins Buch

Lebendig visualisieren in der Schule - Sketchnotes-Vorlagen für Unterrichtsplanung, -organisation und -durchführung

Buch

Jutta Korth, Nadine Roßa (Autoren)

Buch | Softcover

88 Seiten

2021
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-16749-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

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Mit diesen tollen Sketchnotes-Vorlagen sind Sie bestens gewappnet für Ihren Unterricht. Sie sparen Zeit in der Unterrichtsvorbereitung und es macht sogar Spaß! Erleben Sie, welche Vorteile die Visualisierung nicht nur für das Lernen selbst, sondern auch für Sie als Lehrkraft hat.
Dieser Band vermittelt Ihnen das Handwerkszeug zum Erstellen eigener Sketchnotes mit zahlreichen konkreten Beispielen für die Praxis – inklusive einer umfangreichen Symbolbibliothek zu allen wichtigen Themen der Unterrichtsorganisation!

Aus dem Inhalt:

Wissenschaftlicher Hintergrund
Basics der Visualisierung
Umfangreiche Symbolbibliothek (u. a. zu den Themen: Unterrichtsphasen, Arbeitstechniken, Arbeitsaufträge, Sozialformen, Klassenklima, Zielgespräche)
Anwendungsmöglichkeiten und visuelle Templates (u. a. Unterrichtsabläufe, Arbeitsaufträge und Unterrichtsinhalte visualisieren, Projekte planen, einen Themenüberblick geben, Gespräche visuell unterstützen)
Medien- und Materialtipps

Erscheinungsdatum	09.08.2021
Reihe/Serie	Sketchnotes
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Gewicht	258 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Berufsschule • Denkanstöße • Didaktik • Förderschule • Gesamtschule • Grafik • Graphic Recording • Gymnasium • Hauptschule • Ideen • Illustration • Integrationsschule • Kopiervorlagen • Lehrer • Lehrerin • Lehrerinnen • Methodik • Notizen • Oberschule • Orientierungsstufe • Pädagoge • Pädagogen • Pädagogik • Pädagogin • Realschule • Referendar • Referendariat • Schule • Schüler • Schülerin • Schülerinnen • Schulfach • Schulfächer • schulstunde • Sekundarstufe • Sketchnotes • Symbolbibliothek • Symbolik • Tafelbild • Unterricht • Unterrichten • Unterrichtsdurchführung • Unterrichtsgestaltung • Unterrichtsideen • Unterrichtsmaterial • Unterrichtsorganisation • Unterrichtstipps • Unterrichtsvorbereitung • Visualisieren • Visualisierung • Visuelles Alphabet • Visuelles Denken • visuelles Lernen
ISBN-10	3-589-16749-1 / 3589167491
ISBN-13	978-3-589-16749-4 / 9783589167494
Zustand	Neuware