Blick ins Buch

Bildung und Disziplin

Problemgeschichtlich-systematische Untersuchung zum Begriff der Disziplin in Erziehung und Unterricht

Christopher Korn (Autor)

Buch | Softcover

234 Seiten

2003
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-50748-3 (ISBN)

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Disziplin und Disziplinprobleme sind gesellschaftlich bedingte Phänomene, deren pädagogische Bedeutung nicht hinreichend geklärt ist. Ziel der Arbeit ist es daher, aus bildungstheoretischer Sicht allgemein gültige und die Praxis orientierende Prinzipien auszuweisen. Diese lassen neben dem erzieherischen Akzent der "Selbstdisziplin" gleichzeitig fach-unterrichtliche Ansprüche in den Blick nehmen. Dabei zeigt sich Disziplin nicht als etwas zum Unterricht Hinzukommendes, sondern als etwas durch Unterricht Entstehendes. Eine solche Betrachtungsweise soll helfen, den Weg frei zu machen für einen entwicklungsfähigen und interdisziplinär praktikablen Disziplinbegriff.

Der Autor: Christopher Korn, geboren 1964, Studium für das Lehramt an Realschulen in Weingarten, seit 1991 in Ravensburg und Baden Baden als Lehrer im Erziehungshilfebereich und seit 1998 in der Lehrerfortbildung tätig, konzeptionelle Arbeiten und Projekte zur Schulentwicklung.

lt;i>Aus dem Inhalt: Bedeutung des Disziplinbegriffs - Problemgeschichte methodisch disziplinierter Welt- und Selbsterkenntnis - Pädagogische Grundlegung des Disziplinbegriffs - Kritische Würdigung gegenwärtiger Positionen - Erziehung zur Disziplin durch Unterricht.

Erscheint lt. Verlag	2.6.2003
Reihe/Serie	Grundfragen der Pädagogik ; 4
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	320 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Begriff • Bildung • Christopher • Dialog • Disziplin • Erziehung • Geschichte • Interdisziplinarität • Jürgen • Korn • Methode • Pädagogik • Problemgeschichtlich • Rekus • Systematische • Unterricht • Untersuchung
ISBN-10	3-631-50748-8 / 3631507488
ISBN-13	978-3-631-50748-3 / 9783631507483
Zustand	Neuware