Disability, Stigmatization, and Children's Developing Selves

Insights from Educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S.

Misa Kayama, Wendy Haight, May-Lee Ku, Minhae Cho, Hee Yun Lee (Autoren)

Online Resource

2019
Oxford University Press, USA (Hersteller)
9780190844899 (ISBN)

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 19.12.2019
• Sprache: englisch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Soziologie
• ISBN-13: 9780190844899 / 9780190844899
• Zustand: Neuware