Blick ins Buch

Erfolgreiche Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten

Bärbel Schlummer, Werner Schlummer (Autoren)

Buch | Softcover

150 Seiten

2003
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-01653-2 (ISBN)

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Aus dem Inhalt Das Arbeitsfeld Tageseinrichtungen für Kinder: Grundlagen. Rahmenbedingungen. Aktuelle Herausforderungen. Qualifizierungs- und Unterstützungsmöglichkeiten. Die pädagogischen Ansätze in der Elementarpädagogik Praktische Schritte zur Umsetzung einer Konzeption und Konzeptionsentwicklung: Die zentralen Begriffe: Konzept, Konzeption und Konzeptionsentwicklung. Die Bedeutung von Konzeptionsentwicklung und von Konzeptionen Die Professionalisierung: 8 Schlüssel zur erfolgreichen Konzeptionsentwicklung: Pädagogische Wurzeln der Konzeptionsentwicklung. Zugang zur Konzeptionsentwicklung. Die Relevanzkriterien. Interventions- und Unterstützungsmöglichkeiten. Strukturelle und systemorientierte Aspekte. Das Team. Die Phasen der Konzeptionsentwicklung. Das Professionalisierungpotential Die Qualitätsansprüche: Der Blick auf wichtige Management-Verfahren: Organisations- und Personalentwicklung, Projekt-, Qualitäts- und Sozialmanagement Konsequenzen für eine Professionalisierungskampagne

Kindertagesstätten betreuen Kinder pädagogisch, fördern sie spielerisch; Kitas haben einen Erziehungs- und Bildungsauftrag zu erfüllen, sollen die Qualität ihrer Arbeit nachweislich entwickeln und ihr Haus professionell managen. Keine Frage, das Team einer Einrichtung muss sich diesen Aufgaben stellen. Eine zentrale Rolle spielt dabei die Konzeption der Kita und ihre Entwicklung. Die Konzeption ist die Grundlage und bildet den roten Faden für die solide Arbeit im Team und mit den Kindern, sie gibt maßgebliche Impulse für eine qualitativ hochwertige Arbeit. Bärbel und Werner Schlummer stellen den Prozess der Konzeptionsentwicklung in den Mittelpunkt des Buches. Das Autorenduo bietet konkrete Anregungen für die Entwicklung einer Konzeption und ihre Überarbeitung, stellt sich aber auch weiterführenden Fragen. So wird die Verbindung zu anderen Aufgaben der Kita hergestellt, z. B. zur Team- und Personalentwicklung, zur Öffentlichkeitsarbeit, zur Kooperation mit dem Träger und zur Profilierung der Einrichtung im Wettbewerb. Ein unerlässliches Arbeitsbuch für ErzieherInnen und FachberaterInnen und für die gezielte Professionalisierung im Arbeitsfeld Kindertagesstätten.

Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	310 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Kindergarten • Kindertageseinrichtungen/-stätten • Kindertageseinrichtung / Kindertagesstätte • Kindertagesstätten • Qualitätsmanagement
ISBN-10	3-497-01653-5 / 3497016535
ISBN-13	978-3-497-01653-2 / 9783497016532
Zustand	Neuware