Potenziale von Social Software Tools und Corporate E-Learning zur Verknüpfung von individuellem und organisationalem Wissen
GRIN Verlag
978-3-346-16175-8 (ISBN)
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Beruflicher und wissenschaftlicher Werdegang:- seit 2018 Doktorand an der CAU Kiel bei Frau Prof. Brouër / Frau Prof. Petersen- 2013-2017 MA Bildungswissenschaften an der FernuUni Hagen als Teilzeitstudent Thema der Masterarbeit: Potenziale inklusiver Bildung - Inklusive Sprachförderung bei Kindern mit Mehrsprachigkeit an deutschen Schulen- 2006-2011 BA Bildungswissenschaften an der FernuUni Hagen als Teilzeitstudent Thema der Bachelorarbeit: Bildung gegen Gewalt an Schulen - Blended-Learning-Konzeption einer Streitschlichterausbildung mit methodisch-konstruktivistischen Elementen1999-2003 Staatl. gepr. Elektrotechniker Schwerpunkt EDV mit Ausbilder Zusatzqualifikation1990-1993 Berufsausbildung zum Energieelektroniker Fachrichtung Betriebstechnik
| Erscheinungsdatum | 13.06.2020 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 68 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | Anwendungsfeld • berufliches • Corporate • E-Learning • Lernen • Medien • Potenziale • Social • Software • Tools • Verknüpfung • Wissen |
| ISBN-10 | 3-346-16175-7 / 3346161757 |
| ISBN-13 | 978-3-346-16175-8 / 9783346161758 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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