Zum Hauptinhalt springen
Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de
Für diesen Artikel ist leider kein Bild verfügbar.

Wie im Geschichtsunterricht Nationalsozialismus vermittelt werden sollte,, 2 Bde.; .

Lehrpläne und Schulgeschichtsbücher 1933-1945

(Autor)

Buch | Softcover
744 Seiten
2020
Lit Verlag
978-3-643-14565-9 (ISBN)
CHF 109,95 inkl. MwSt
  • Versand in 10-15 Tagen
  • Versandkostenfrei
  • Auch auf Rechnung
  • Artikel merken
Was ist Nationalsozialismus und was sollte er für Hitlers führende Bildungsbeamte sein? Das NS-Regime ergriff mehrere Maßnahmen, um an Schulen den Unterricht des "Gesinnungsfachs" Geschichte ideologisch umzustellen: Neben neuen Lehrplänen wurden z.B. reichsweit gültige Schulgeschichtsbücher geschrieben. Wie diese Geschichtsbücher im Ämterkampf zwischen Partei und Staat entstanden, welche ideologischen Inhalte sie transportierten und warum diese Schulbücher teilweise unterschiedliche Interpretationen von Nationalsozialismus enthalten, wird in der vorliegenden Studie facettenreich herausgearbeitet.

Malte Klein ist Lehrer am Ernst-Barlach-Gymnasium Kiel, IQSH-Medienberater und Lehrbeauftragter an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Geschichte
Sprache deutsch
Maße 150 x 50 mm
Gewicht 1083 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
ISBN-10 3-643-14565-9 / 3643145659
ISBN-13 978-3-643-14565-9 / 9783643145659
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
ihr individueller Weg: von der Themensuche zum Doktortitel

von Randi Gunzenhäuser; Erika Haas

Buch | Softcover (2025)
UTB (Verlag)
CHF 26,45
Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse

von Hans-Christoph Koller

Buch | Softcover (2023)
Kohlhammer (Verlag)
CHF 47,60