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Nachhaltigkeit mit Kindern leben (eBook)

Impulse für eine wertebasierte Pädagogik in der Kita
eBook Download: PDF
2020 | 1. Auflage
96 Seiten
Verlag Herder GmbH
978-3-451-81940-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Nachhaltigkeit mit Kindern leben -  Ingrid Miklitz
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In Deutschland gibt es rund 57.000 Kitas, die wichtige zukunftsfähige Impulse zum Thema Nachhaltigkeit setzen können. Die Sozialwissenschaftlerin Ingrid Miklitz stellt in diesem Buch für Erzieherinnen und Erzieher viele wichtige Informationen zusammen und gibt kreative Praxisanregungen zur Umsetzung in der Kita. Dies erfolgt auf der Grundlage des Lebenspraktischen Ansatzes. Das durchgehend vierfarbig illustrierte Buch bietet motivierende Gedanken und gut umsetzbare Anregungen. Wer in der Kita konsequent die beschriebenen Werte Verantwortung, Achtsamkeit, Sparsamkeit, Dankbarkeit und Disziplin lebt, leistet im Rahmen seiner Möglichkeiten einen Beitrag zum Erhalt einer lebenswerten Welt - für den Menschen und alle Geschöpfe auf der Erde. Mehr Nachhaltigkeit in der Kita Die Kita ist ein verantwortungsethischer Lebens- und Lernort, der Veränderungsprozesse anstoßen und Kinder und Eltern mitnehmen kann auf diesem lohnenswerten Weg. Familien, aber auch Pädagogen und Pädagoginnen, kommt die Aufgabe zu, kindgerechte Wege dahin zu finden. Kinder dürfen beispielsweise lernen, sich in Bescheidenheit zu üben, Dinge wertzuschätzen, Lebensnischen für Tiere und Pflanzen anzulegen und zu pflegen: in Innenräumen, im Außenbereich und im Umfeld der Kita. Ein nachhaltiger Lebensstil ist der Schlüssel dazu, den Klimawandel zu dämpfen und Lebensräume sowie Wildtiere zu schonen und damit eine lebenswerte Welt für die Zukunft zu erhalten. Mehr denn je ist es, in Zeiten von Dürren, Waldbränden, Überschwemmungen und Pandemien notwendig, sich mit gelebter Nachhaltigkeit von Anfang an auseinanderzusetzen. Das Buch erscheint in der Reihe ´Zukunft leben - Welt gestalten´, die sich mit Themen rund um Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) beschäftigt, um Kita-Kinder für Themen wie Nachhaltigkeit, Umwelt und Ökologie zu sensibilisieren und zu begeistern.

Ingrid Miklitz ist Dipl.-Sozialwissenschaftlerin und seit 1997 der Wald-/Naturraumpädagogik in Theorie und Praxis verbunden. Seit 2000 ist Miklitz erste Vorsitzende des LV der Wald- und Naturkindergärten BW e.V. und Herausgeberin der Zeitschrift 'Draußenkinder'. Sie ist Autorin zahlreicher Bücher und Fachpublikationen zum Themenbereich 'Kind und Natur'.

Ingrid Miklitz ist Dipl.-Sozialwissenschaftlerin und seit 1997 der Wald-/Naturraumpädagogik in Theorie und Praxis verbunden. Seit 2000 ist Miklitz erste Vorsitzende des LV der Wald- und Naturkindergärten BW e.V. und Herausgeberin der Zeitschrift "Draußenkinder". Sie ist Autorin zahlreicher Bücher und Fachpublikationen zum Themenbereich "Kind und Natur".

Die Kita zukunfts­fähig machen 7
1. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) 9
1.1?Was bedeuten Nachhaltigkeit und BNE? 9
1.2 Das Nachhaltigkeitsdreieck 10
1.3 Fehlende Nachhaltigkeitsstandards 13
2. Wo stehen wir heute? 14
2.1?Von der industriellen Revolution zum Turbokapitalismus 14
2.2?Die Verletzlichkeit der Natur 16
2.3?Unser Blick auf die Welt 17
2.3.1?Unser Verhältnis zu Tieren 17
2.3.2?Unser Verhältnis zur Mitwelt 18
2.4?Werte im Wandel 20
2.5?Kindheit in unserer modernen Konsum­gesellschaft 21
3. Der Lebensprak­tische Ansatz – Grundlage einerwertebasiertenPädagogik 23
3.1?Abkehr von einer individualistisch geprägten Pädagogik 23
3.2?Hin zu einer Tätigkeitspädagogik 25
4.?Das Team auf neuen Wegen 30
4.1 Selbstreflexion: mein ökologischer Fuß­abdruck 30
4.2?Das Team zukunftsfähig machen 31
4.3?Den Kita-Alltag gestalten: erleben statt konsumieren 32
5. Wertebildung als Basis gelebter Nachhaltigkeit 35
5.1?Was bedeutet Wertebildung? 35
5.2?Welche Werte brauchen wir? 36
5.3?Pädagogische Fachkräfte als Werte­vorbilder 37
6. Verantwortung für die Zukunft 39
6.1 Was bedeutet Verantwortung für dieZukunft? 39
6.2?Perspektivwechsel: die Welt sprechen hören 40
6.3?Diesen Wert im Kita-Alltag leben 42
7. Achtsamkeit und Fürsorge 50
7.1?Was bedeuten Achtsamkeit und Fürsorge? 50
7.2?Zugänge zur beseelten Mitwelt und zu ­Nah-Erlebnissen 51
7.3 Diese Werte im Kita-Alltag leben 57
8. Sparsamkeit und Genügsamkeit 65
8.1?Was bedeuten Sparsamkeit und Genüg­samkeit? 65
8.2?Der Wert der Dinge 66
8.3?Diese Werte im Kita-Alltag leben 69
9. Dankbarkeit und Demut 79
9.1?Was bedeuten Dankbarkeit und Demut? 79
9.2?Dankbarkeit gegenüber der Natur 81
9.3?Diese Werte im Kita-Alltag leben 82
10. Disziplin 87
10.1?Was bedeutet Disziplin? 87
10.2?Disziplin als Voraussetzung für Nach­haltigkeit 88
10.3?Diesen Wert im Kita-Alltag leben 89
Was ich noch sagen wollte … 90
Quellen 91
Autorinnenvita 94

Erscheint lt. Verlag 14.9.2020
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Achtsamkeit • Bildung für nachhaltige Entwicklung • BNE • Kinder • Kindergarten • Kita • Klimawandel • Nachhaltigkeit • Natur • Ökologie • Reihe Zukunft leben - Welt gestalten • Umwelt • Welt • Zukunft
ISBN-10 3-451-81940-6 / 3451819406
ISBN-13 978-3-451-81940-7 / 9783451819407
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