Blick ins Buch

Impulse für Forschung und Masterarbeiten

Pädagogischen Handlungsfeldern in Primar- und Berufsbildung theoriegeleitet begegnen

Angela Forstner-Ebhart, Norbert Kraker, Herbert Schwetz (Herausgeber)

Buch | Softcover

184 Seiten

2020
Facultas (Verlag)
978-3-7089-1991-1 (ISBN)

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Blick ins Buch (midvox)

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Dieser Band eignet sich für die Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften als Seminarlektüre und zum Selbststudium. Studierende werden bei der Durchführung von Forschungsarbeiten, dem Verfassen von Seminar- und Masterarbeiten unterstützt.Ausgehend von Fallbeispielen aus Primarstufe und Berufsbildung wird in den Beiträgen ein Theorieangebot unterbreitet, um Praxis theoriegeleitet und empirisch zu reflektieren.Folgende Themenbereiche werden exemplarisch behandelt:- Kompetenzorientierung- Fachdidaktik- Nachhaltigkeitsbildung- KlassenführungMögliche Forschungsfragen und Vorschläge für die Durchführung von Untersuchungen ergänzen das fallbasierte Theorieangebot der Beiträge.

Angela Forstner-Ebhart, HS-Prof.in, Dr.in, MEd. Dozentin an der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik am Institut für Didaktik, Schulentwicklung, Grüne Pädagogik und Qualität in der Lehre; Lektorin an der Universität Wien. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie; Konzeptualisierung der Grünen Pädagogik, Kompetenzorientierung; Autorin und Mitherausgeberin von Lehrbüchern

Norbert Kraker, HS-Prof., Mag. Dr. Pädagogische Hochschule Niederösterreich, Vizerektor für Lehre (Aus-, Fort- und Weiterbildung), Hochschulprofessor. Arbeitsschwerpunkte: Berufsorientierung, Berufsbildung; wissenschaftlicher Leiter von Hochschullehrgängen und Masterstudien. Autor und Mitherausgeber von Lehrbüchern und Tagungsbänden im Hochschulbereich; Autor von Physiklehrbüchern für die Sekundarstufe

Herbert Schwetz, Univ. Doz., Dr. Mag. Lehrbeauftragter an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich. Forschungsschwerpunkte: Theorie-Praxis-Problem; Determinanten von Schulleistungen unter besonderer Berücksichtigung des Faches Mathematik und der Berufsorientierung; mehrebenenanalytische Modellierung von Lehr- und Lernprozessen. Autor von wissenschaftlichen Publikationen und Mitherausgeber von Lehrbüchern

Erscheinungsdatum	08.08.2020
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	334 g
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Mathematik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Aufbereitung • Darstellung • Fachdidaktik • Forschungsmethodik • Forschungsprozess • Forstner-Ebhart Angela • Forstner-Ebhart Angelika • Handlungsfelder • Klassenführung • Kraker Norbert • Masterarbeiten verfassen • Materialien • Schwetz Herbert • Seminararbeiten • Strukturierung
ISBN-10	3-7089-1991-2 / 3708919912
ISBN-13	978-3-7089-1991-1 / 9783708919911
Zustand	Neuware