Elementarbildung während der Industrialisierung
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-31558-3 (ISBN)
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Der Autor: Dieter P.J. Wynands studierte Geschichte, Pädagogik und Theologie in Aachen und Bonn. Nach Erster und Zweiter Lehramtsprüfung und Schuldienst Aufbaustudium. 1977 Promotion. 1978 bis 1986 Wissenschaftlicher Assistent am Geschichtsseminar der PH Rheinland, Abteilung Aachen bzw. an der RWTH Aachen. 1987 Habilitation an der RWTH Aachen. Dozent an der Bischöflichen Akademie des Bistums Aachen und Privatdozent für Rheinische Landesgeschichte am Historischen Institut der RWTH Aachen.
Aus dem Inhalt: Grundlegende Maßnahmen der provisorischen Verwaltung (1814-16) - Widerstände gegen den 1853 eingeführten Schulzwang und die Beschränkung der Arbeitszeit Schulpflichtiger - Bemühungen um die Ausdehnung der Lehrtätigkeit geistlicher Orden - Politischer Erziehungsauftrag der Volksschule - Abschluß der Entwicklung zur Volksschule: Auflösung der Vorschulen zugunsten der allgemeinen Grundschule (1924).
| Erscheint lt. Verlag | 1.5.1997 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy ; 34 |
| Verlagsort | Frankfurt a.M. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 480 g |
| Themenwelt | Geschichte ► Allgemeine Geschichte ► 1918 bis 1945 |
| Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Geschichtstheorie / Historik | |
| Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Regional- / Ländergeschichte | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | 1814 • 1924 • Aachen • Elementarbildung • INDUSTRIALISIE • Industrialisierung • Stadt • volksschulwesen • während • Wynands |
| ISBN-10 | 3-631-31558-9 / 3631315589 |
| ISBN-13 | 978-3-631-31558-3 / 9783631315583 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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