Blick ins Buch

Evangelischer Religionsunterricht

Empirische Befunde und Perspektiven aus Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen

Carsten Gennerich, Peter Schreiner, Nicola Bücker (Autoren)

Buch | Softcover

238 Seiten

2019
Waxmann (Verlag)
978-3-8309-4062-3 (ISBN)

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Dieser Bildungsbericht beschreibt die Entwicklung des evangelischen Religionsunterrichtes in Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen. Er dokumentiert Entwicklungen von Beginn der 1980er Jahre bis zum Schuljahr 2016/17. Zentrale Themen sind Schülerzahlen, Teilnahmequoten sowie die Unterrichtsversorgung und Angaben zu den Lehrkräften. Ein besonderes Augenmerk gilt dem konfessionell-kooperativ erteilten Religionsunterricht sowie den am Religionsunterricht teilnehmenden Schülerinnen und Schülern und ihrem konfessionellen Hintergrund.

Carsten Gennerich, geb. 1969; studierte Evangelische Theologie und Psychologie in Göttingen. Promotion in Göttingen über das Vertrauen zum Pfarrer und Habilitation an der Universität Bielefeld mit der Arbeit „Empirische Dogmatik des Jugendalters“. Er ist Professor für Religions- und Gemeindepädagogik an der Ev. Hochschule Darmstadt und Mitglied der GwR (Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik) und ISREV (International Seminar on Religious Education and Values). Sein Forschungsschwerpunkt ist die Religiösität Jugendlicher.

Dr. Peter Schreiner was director of the Comenius-Institut, Protestant Centre for Research and Development of Education, Münster. His main research interests are education philosophy and the concept of “Bildung”, comparative religious education, intercultural and interreligious learning.

Nicola Bücker, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Comenius-Institut, Ev. Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft e.V., in Münster. Arbeitsschwerpunkte: empirische Bildungsforschung mit Schwerpunkt Bildungsberichterstattung, quantitative und qualitative Methoden, Einstellungsforschung.

Insgesamt will der Bericht zu zukunftsfähigen Perspektiven und einer weiteren Öffnung des Faches im Blick auf die Herausforderungen von Gegenwart und Zukunft beitragen. [...] Dies ist zweifellos sehr gut gelungen! Martin Schreiner, in: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 19, Jahrgang (2020), H. , Seite 448 f.

Erscheinungsdatum	06.12.2019
Reihe/Serie	Evangelische Bildungsberichterstattung ; 5
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	588 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	abmeldung • Bildungsbericht • Empirische Bildungsforschung • Evangelischer Religionsunterricht • evangelische Schülerschaft • konfessionelle Zugehörigkeit • Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht • Lehrkraft • Religionspädagogik • Schule in freier Trägerschaft • Schülerzahl • Schulpädagogik • Teilnahmequote • teilnehmende • Unterrichtsversorgung
ISBN-10	3-8309-4062-9 / 3830940629
ISBN-13	978-3-8309-4062-3 / 9783830940623
Zustand	Neuware