Ein Schulcurriculum entwickeln:

Ansätze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pflegeausbildung

Thomas Prescher (Herausgeber)

Markus Hanekamp (Autor)

Buch | Softcover

176 Seiten

2019
BoD – Books on Demand (Verlag)
978-3-7504-0740-4 (ISBN)

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Die Curriculumsentwicklung beschäftigt aktuell die Lehrkräfte in den Berufsfachschulen für Pflegeberufe. Häufig lässt sich eine Verunsicherung beobachten, was denn genau diese Curriculumsentwicklung bedeutet, wie sie innerhalb eines Trägers oder Berufsfachschule umgesetzt werden kann und worauf konkret zu achten ist. Im vorliegenden Band werden dazu konkrete Impulse gegeben, ohne sich in curriculumstheoretischen Betrachtungen zu verlieren. Im Ergebnis unterschiedliche Vorgehen dargestellt, welche sich an verschiedenen Modellversuchen als modulare Gestaltungsansätze orientieren und jeweils zusammenfassend darstellt, wie ein Modul für die generalistische Pflegeausbildung aufgebaut sein kann.

Thomas Prescher (Dr. habil) ist Professor für Berufspädagogik an der Wilhelm Löhe Hochschule für angewandte Wissenschaften in Fürth

Markus Hanekamp (MA) ist Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger, Pflegepädagoge B.A., Schulmanagement M.A. und Schulleitung an Berufsfachschulen für Krankenpflege und Krankenpflegehilfe in Roth

Erscheinungsdatum	25.10.2019
Sprache	deutsch
Maße	155 x 220 mm
Gewicht	289 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Curriculumsentwicklung • Generalistik • Modellversuche • Pflege
ISBN-10	3-7504-0740-1 / 3750407401
ISBN-13	978-3-7504-0740-4 / 9783750407404
Zustand	Neuware