Making Schools Work
A View from the Firing Lines
Seiten
2020
Routledge (Verlag)
978-0-367-15901-6 (ISBN)
Routledge (Verlag)
978-0-367-15901-6 (ISBN)
This book includes essays that address urgent and far-reaching issues as enrichment versus remedial strategies for at-risk students; educators' responses to extra-education demands; creative leadership among practitioners; and the crucial role of educator awards.
Preface -- Introduction -- The Economic Context of Education Reform -- Whither Education Reform? -- Beyond Remediation: Toward Acceleration for All Schools -- Keynoters and Award Recipients: An Open Exchange -- Teacher Leadership for Creating Innovative Schools -- Creating Innovative Schools: An Open Exchange -- School Reform: A Conversation with America's Educators -- The Practitioner: Creative Leadership and Impact -- Improving America's Schools: A Call to Leadership -- Milken Family Foundation National Educator Award Recipients 1987–1991*
| Erscheinungsdatum | 01.04.2020 |
|---|---|
| Verlagsort | London |
| Sprache | englisch |
| Maße | 149 x 229 mm |
| Gewicht | 280 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| ISBN-10 | 0-367-15901-5 / 0367159015 |
| ISBN-13 | 978-0-367-15901-6 / 9780367159016 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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