Sprachtherapie planen, durchführen, evaluieren (eBook)

Iris Eicher (Autor)

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2009 | 1. Auflage
129 Seiten
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-60298-8 (ISBN)

Infos

Was müssen TherapeutInnen beim Erstkontakt mit einem Klienten bedenken? Wie gelingt die Klienten-Therapeuten-Beziehung? Welchen Sinn haben die täglichen Dokumentationen im Praxis- oder Klinikalltag? Solche Fragen werden immer wieder im Kollegenkreis oder in Supervisionsrunden gestellt. Es sind Fragen nach der Struktur der Therapieplanung, nach der Wirksamkeitseinschätzung und nach Dokumentationshilfen. Die Autorin gibt in diesem Buch hierzu Antworten, die theoretisch fundiert, in der Praxis erprobt und konkret umsetzbar sind. Die Reihe 'Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik' vermittelt unmittelbar praxisrelevante und gleichzeitig theoretisch fundiert bearbeitete Themen. Ausgewählte Fachleute auf ihrem Gebiet schreiben zu Fragestellungen gestörter Sprache und Kommunikation und geben erprobte Handlungsanweisungen für die tägliche Arbeit. Die Darstellungen sind übersichtlich gegliedert und ansprechend aufbereitet. Die Reihe 'Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik' wird herausgegeben von Prof. Dr. Manfred Grohnfeldt.

Dr. Iris Eicher, Sprachheilpädagogin (M.A.) mit Zusatzausbildungen in Psychotherapie und Stimmtherapie, lehrt an der LMU München und hat eine eigene sprachtherapeutische Praxis. Weitere Informationen über die Autorin finden Sie unter www.stimm-und-sprachtherapie.de.

Inhalt

Impressum 5
Inhalt 6
Vorwort 8
1 Therapiegrundlagen 9
1.1 Klientenkreis und sprachtherapeutische Handlungsfelder 9
1.2 Qualitätssicherung 15
1.3 Heilmittelrichtlinien 26
1.4 International relevante Klassifikationssysteme 29
2 Sprachtherapeutischer Handlungsrahmen 33
2.1 Das therapeutische Selbstverständnis 33
2.2 Die Grenzen der Intervention 35
3 Diagnostik 37
3.1 Anfangsdiagnostik 40
3.2 Diagnostisches Vorgehen 44
3.3 Datenerhebung und Bewertung 49
3.4 Interdisziplinäre Abklärung 56
3.5 Dokumentation 59
3.6 Diagnostik als Prozess 65
4 Therapie 68
4.1 Therapieplanung 69
4.2 Wirkungsfaktoren 75
4.3 Gestaltung 82
4.4 Prozessqualität 87
4.5 Ergebnisqualität 92
4.6 Transfersicherung 94
5 Evaluation 96
5.1 Stimmtherapie: Beispiel Belastungsdysphonie 98
5.2 Sprachtherapie: Beispiel Bilinguale Sprachentwicklungsstörung 103
5.3 Sprechtherapie: Beispiel Sprechapraxie 108
5.4 Schlucktherapie: Beispiel Dysphagie 111
5.5 Sprachtherapie bei Cochlea-Implantat 114
Literatur 117
Sachregister 123

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 1.10.2009
• Reihe/Serie: Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik
• Reihe/Serie: Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik
• Verlagsort: München
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
• Schlagworte: Sprachheilpädagogik • Sprachtherapie
• ISBN-10: 3-497-60298-1 / 3497602981
• ISBN-13: 978-3-497-60298-8 / 9783497602988