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Die Entwicklungsaufgabe kulturelle Identität - Christian Besch

Die Entwicklungsaufgabe kulturelle Identität

Das Beispiel traditionelle Musik in der südkoreanischen Schule

(Autor)

Buch | Softcover
XII, 355 Seiten
2019
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-27643-0 (ISBN)
CHF 89,95 inkl. MwSt
Christian Besch untersucht am Beispiel der musikalischen Bildung in koreanischen Schulen, wie kulturelle Identität im Sinne sozialer Identität entstehen kann. Identitätsbildung ist ein Prozess, der sich über die ganze Lebensspanne erstreckt. Dabei werden Entwicklungsaufgaben gelöst und es wird aktiv daran gearbeitet, eine eigene Identität aufzubauen. Im Rahmen des qualitativen Forschungsparadigmas unter Verwendung der heterogenen Kooperation entwickelt der Autor eine kubistische Untersuchungsmethode, um die Lebensspanne in verschiedenen Facetten und Perspektiven individueller und kollektiver gesellschaftlicher Akteure aufzeichnen zu können. Dadurch ergibt sich eine Kategorisierung der kulturellen Identität, die er unter anderem in den Begriff der Cultural-Working-Identity fasst.

Dr. Christian Besch ist an einer psychiatrischen Klinik tätig und arbeitet im Bereich Rehabilitation. Er ist Sprecher für Komplementäre und Alternative Ansätze in der Deutschen Gesellschaft für Palliativmedizin.

Entwicklung kultureller Identität.- Sozialisation, Bildung, Erziehung und Bildungsgang.- Grounded Theory und Triangulation.- Allgemeiner Bildungsrahmen und Musikpädagogik in Korea.- Bildung und kulturelle Identität.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo XII, 355 S. 1 Abb.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 476 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Kommunikation / Medien Kommunikationswissenschaft
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Soziologie Empirische Sozialforschung
Schlagworte Bildungsgang • Bildungsgangforschung • Curriculum • Demokratische Erziehung • Entwicklungsaufgabe • Identitätsbildung • Interaktive Identitätsbildung • Kollektive Identität • Kulturelle Identität • Qualitative Forschungsmethoden • Sinnkonstruktion • Soziale Identität • Sozialisation
ISBN-10 3-658-27643-6 / 3658276436
ISBN-13 978-3-658-27643-0 / 9783658276430
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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