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Psychoanalytische Pädagogik und frühe Kindheit (eBook)

eBook Download: PDF
2013 | 1. Auflage
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-0489-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Psychoanalytische Pädagogik und frühe Kindheit -
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Die AutorInnen greifen jüngere Entwicklungen der psychoanalytischen Theorie und Praxis auf und gehen der Frage nach, was sich daraus für aktuelle Herausforderungen im Bereich der frühkindlichen Erziehung und Bildung ableiten lässt. Wie sieht das psychoanalytische Bild vom Kleinkind und seinen Beziehungen heute aus? Welche psychoanalytisch orientierten Praxiskonzepte existieren? Und wie gestalten sich psychoanalytisch-pädagogische Perspektiven auf Aus- und Weiterbildung?

Dr. Michael Wininger, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien, Mitglied im Vorstand der Kommission Psychoanalytische Pädagogik der DGfE Univ.-Prof. Dr. Wilfried Datler, Leiter Arbeitsbereich Psychoanalytische Pädagogik, Institut für Bildungswissenschaft, Vizedekan, Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft, Universität Wien, Vorsitzender der Kommission Psychoanalytische Pädagogik der DGfE Prof. Dr. phil. Margret Dörr, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Dipl.-Soziologin, Fachbereich Soziale Arbeit, Katholische Hochschule Mainz Univ.-Prof. i.R. Dr. Gerd Schäfer, Gründer und Leiter des Fortbildungsinstituts WeltWerkstatt e.V., Universität Köln

Erscheint lt. Verlag 18.9.2013
Reihe/Serie Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Frühe Kindheit • frühkindliche Erziehung und Bildung • Psychoanalytische Pädagogik
ISBN-10 3-8474-0489-X / 384740489X
ISBN-13 978-3-8474-0489-7 / 9783847404897
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