Blick ins Buch

Schulgestaltung im Kontext von Migration

Grundschulleitungen zwischen institutionellen Vorgaben, organisationalen Anforderungen und pädagogisch-professionellem Know-how

Katrin Mareike Otremba (Autor)

Buch | Softcover

260 Seiten

2019
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-2333-1 (ISBN)

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Das Buch untersucht jene individuellen Sinnzuschreibungen und -konstruktionen, mit denen Grundschulleitungen in Bayern und Nordrhein-Westfalen eine migrationssensible Schulentwicklung vorantreiben. Mit Bayern und Nordrhein-Westfalen richtet sich der Blick auf zwei Bundesländer, die den Schulleitungen aufgrund ihrer unterschiedlichen migrationsbezogenen Bildungspolitiken einen jeweils spezifischen institutionellen Rahmen für ihr Handeln bieten.

Katrin Mareike Otremba, M.A., Wissenschaftliche Referentin, Deutsches Jugendinstitut e. V., München

Erscheinungsdatum	26.10.2019
Reihe/Serie	Qualitative Fall- und Prozessanalysen. ; 14
Verlagsort	Leverkusen-Opladen
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	387 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Bildungsbenachteiligung • Grundschule • Interkulturelle Öffnung • Migration • Qualitative Bildungsforschung • Schulforschung • Schulleitung
ISBN-10	3-8474-2333-9 / 3847423339
ISBN-13	978-3-8474-2333-1 / 9783847423331
Zustand	Neuware