Lernprozesse über die Lebensspanne

Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern

Monika Kastner, Jasmin Donlic, Barbara Hanfstingl, Elisabeth Jaksche-Hoffman (Herausgeber)

Buch | Softcover

186 Seiten

2019
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-2325-6 (ISBN)

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In einem interdisziplinären Verständnis von personalen und sozialen Bildungs- und Lernprozessen über die Lebensspanne werden in kritisch-konstruktiver Sichtweise formale, non-formale und informelle Wissensbestände und Lernorte in den Blick genommen, die ungleich zugänglich bzw. mit Barrieren versehen sind. Der Band fokussiert auf individuelle, soziale und gesamtgesellschaftliche Entwicklungen, die eine Mitgestaltung im Sinne von Chancengerechtigkeit – in Bezug auf persönliche Entfaltung und gesellschaftliche Teilhabe – ermöglichen.

Dr. Monika Kastner, Assoc. Prof., Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt Jasmin Donlic MA, Univ.-Ass., Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt Dr. Barbara Hanfstingl, Assoc. Prof., Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt Dr. Elisabeth Jaksche-Hoffman, Sen. Scientist, Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt

Andererseits gibt das Buch vielfältige und interessante Einblicke in Lernprozesse, welche in unterschiedlichen Perioden im Lauf eines Lebens angesiedelt sind. socialnet.de, 10.03.2020

Erscheinungsdatum	12.08.2019
Verlagsort	Leverkusen-Opladen
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	280 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Bildungsforschung • Bildungsprozesse • Chancengerechtigkeit • Demokratisierung • Empirische Sozialforschung • Inklusion • Lernen über die Lebensspanne • Lernorte • Lernprozese • Partizipation • Teilhabe
ISBN-10	3-8474-2325-8 / 3847423258
ISBN-13	978-3-8474-2325-6 / 9783847423256
Zustand	Neuware