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Schulfit-Chips für Vorschulkinder / Anlaute

Schulfit-Chips für Vorschulkinder / Anlaute

Ein Spielmaterial zur Förderung sprachlicher Vorläuferfähigkeiten in Kita und Anfangsunterricht. Lernplättchen mit Begleitheft
Loseblattwerk
8 Seiten
2019
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-16578-0 (ISBN)
CHF 11,90 inkl. MwSt
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Informationen zum Titel:

A wie Apfel, M wie Maus, H wie Haus ... Dieses Set enthält 25 Anlaute als Buchstabenbilder und 71 passende Anlaut-Illustrationen, mit denen Kinder allein oder in der Gruppe selbstständig spielen. Ob Anlaut-Suchspiele, Pärchen finden oder Reimpaare schnappen - alle Spiele bereiten die Kinder zielgerichtet auf die Anforderungen im Anfangsunterricht Sprache und Schriftspracherwerb vor. Zudem fördern sie die phonologische Bewusstheit, Laut-Buchstaben-Zuordnung, den Substantiv-Grundwortschatz sowie die visuelle Wahrnehmung. Die Kinder können die Spiele mit allen 96 Chips auf einmal spielen - Achtung, schwierig und nur für Könner! - oder mit einer Auswahl. Im Begleitheft steht, welche Chips für das jeweilige Spiel benötigt werden.

Informationen zur Reihe:

Die Schulfit-Chips
sind ein haptisches und kindgerecht gestaltetes Spiel- und Fördermaterial für diverse Lernspiele am Tisch oder auf Lerntablets. Die Lernspiele dienen der Vorschulförderung und drehen sich um die wichtigsten Vorläuferfähigkeiten und Themen für den Anfangsunterricht. Ob ein vorgegebenes Lernspiel oder die freie Beschäftigung mit den Chips, das Material eröffnet vielerlei Lernmöglichkeiten und regt zum spielerischen Erkunden von Zahlen, Buchstaben, Lauten, Farben und Formen an. Zu jedem Set gibt es ein Begleitheft mit differenzierten Spielideen zur Einzel- oder Gruppenförderung.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Schulfit-Chips für Vorschulkinder
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Deutsch • Deutsch/Kommunikation • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Karteien, Spiele, Kleinteile • Kindertageseinrichtungen • Pädagogik (Fachliteratur) • Vorschule
ISBN-10 3-589-16578-2 / 3589165782
ISBN-13 978-3-589-16578-0 / 9783589165780
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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