Psychosoziale Basiskompetenzen und Lernorientierung bei Lehramtsstudierenden in der Eingangsphase des Lehramtsstudiums (eBook)
216 Seiten
Verlag Julius Klinkhardt
978-3-7815-5182-4 (ISBN)
Inhalt 6
Danksagung 10
1 Einleitung 12
1.1 Problemaufriss 12
1.2 Hintergrund 13
1.3 Implikationen für die Studie 15
1.4 Anliegen der Studie 17
1.5 Aufbau der Arbeit 17
2 Psychosoziale Kompetenzen als Voraussetzung für professionelles Lehrerhandeln 20
2.1 Professionalisierungstheorien 20
2.2 Entwicklung professioneller Kompetenzen 24
2.3 Lernorientierung in der Lehramtsausbildung 32
2.4 Bündelung der Forschungsbefunde und professionstheoretischen Überlegungen zu dem Konzept Lernorientierung als eine personale Voraussetzung für die Lehramtsausbildung 37
2.5 Psychosoziale Basiskompetenzen als basale Handlungsvoraussetzungen für Lehrpersonen 39
2.6 Lehrerbelastungsforschung 48
2.7 Prädiktoren für Studien- und Berufserfolg 63
3 Das Projekt: Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf 70
3.1 Historie 70
3.2 Das Kompaktseminar: Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf 71
3.3 Vergleich mit anderen Verfahren im deutschsprachigen Raum 77
4 Psychosoziale Basiskompetenzen und Lernorientierung bei Lehramtsstudierenden – Eine empirische Studie im Rahmen des Kompaktseminars „Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf“ 82
4.1 Konzeption der empirischen Untersuchung 82
4.2 Studie 1: Befragung und Beobachtung 87
4.3 Darstellung der Ergebnisse Studie 1 112
4.4 Zusammenfassung und Diskussion Studie 1 140
4.5 Studie 2: Inhaltsanalyse der Seminarreflexionen und Fallkontrastierung 146
4.6 Inhaltsanalyse: Skalierende Strukturierung 149
4.7 Fallkontrastierung und Fallvergleich 162
5 Zusammenfassung und Diskussion 184
5.1 Hintergrund 184
5.2 Das Kompaktseminar „Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf“ im Fokus der Untersuchung 185
5.3 Zusammenfassung der empirischen Ergebnisse 185
5.4 Diskussion der Ergebnisse 189
5.5 Praktische Implikationen für das Kompaktseminar „Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf“ und die Lehrerbildung 193
6 Anhang 196
6.1 Fragebogenitems 196
6.2 Dokumentationsbogen des Kompaktseminars „Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf“, Stand: 2008/2009 202
7 Literaturverzeichnis 206
| Erscheint lt. Verlag | 2.1.2013 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| ISBN-10 | 3-7815-5182-2 / 3781551822 |
| ISBN-13 | 978-3-7815-5182-4 / 9783781551824 |
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