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„Uns wurde die Würde genommen“

Gewalt in den Heimen der Evangelischen Brüdergemeinde Korntal in den 1950er bis 1980er Jahren
Buch | Softcover
295 Seiten
2019 | 2019
Budrich UniPress (Verlag)
978-3-86388-810-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

„Uns wurde die Würde genommen“ - Brigitte Baums-Stammberger, Benno Hafeneger, Andre Morgenstern-Einenkel
CHF 49,95 inkl. MwSt
Die Heime der Brüdergemeinde Korntal und Wilhelmsdorf sind ein weiteres "Fallbeispiel" für die Heimwirklichkeit in den ersten Jahrzehnten der Bundesrepublik Deutschland. Diese war für viele Kinder gekennzeichnet durch eine strenge religiöse und gewaltförmige Erziehung, die in der Tradition der autoritären Fürsorgeerziehung steht. Die Gespräche mit über 100 ehemaligen Heimkindern und die Analyse von Akten zeigen die Formen und Ausmaße von physischer, sexualisierter und psychischer Gewalt, die Kinder erlitten haben.

Dr. jur. Brigitte Baums-Stammberger, Richterin a. D. Dr. phil., Prof. (em.) Benno Hafeneger, Institut für Erziehungswissenschaft, Philipps-Universität Marburg Andre Morgenstern-Einenkel, Diplom-Sozialwissenschaftler, selbstständiger Berater, Dozent und Auftragsforscher als Methoden Coaching Morgenstern

1 Zur Untersuchung
I. Teil
Die Heime als Risikoräume. Institutionelle Kontexte und strukturelle Bedingungen - Benno Hafeneger
2 Einleitung
2.1 Heime als Institution
2.2 Anlage und methodisches Vorgehen
2.3 Dank
3 Geschichte der Korntaler Brüdergemeinde
4 Geschichte der drei „Rettungsanstalten“
5 Vorstand und Hausväter berichten
6 Zwei historische Exkurse: NS-Zeit und Nachkriegsjahre
6.1 Die Heime in der NS-Zeit
6.2 Die Heime in den Nachkriegsjahren (1945 – 1949)
7 Die Heime in den 1950er bis 1980er Jahren
8 Institutionelle Entwicklung
8.1 Leitung
8.2 Ausgewählte Daten und Zahlen
8.3 Wechsel im Kleinen Kinderheim (Flattichhaus)
8.4 Eine Diakonisse lehnt die Heimleitung ab
9 Zur Lage der Kinder
9.1 Bild von Kindern
9.2 Wahrnehmung von Kindern
10 Heimalltag – Ablauf und Leben in Gruppen
10.1 Leben in Gruppen – Familie
10.2 Tagesablauf
10.3 Sozialer Ort des Aufwachsens
10.4 Erziehungskultur der Zeit –autoritärer Blick und kalte Gefühlswelt
11 Interne Erziehungsdiskurse
11.1 Professionalität
11.2 „Erziehernot“ und Ausbildung
12 Physische, psychische und sexualisierte Gewalt – eine Chronologie von dokumentierten Ereignissen
12.1 Körperliche Strafen – Züchtigung
12.2 Psychische Gewalt
12.3 Sexualisierte Gewalt
12.4 Erzwungene Religiosität
12.5 Arbeitspflicht/-zwang
13 Spenden, „Liebesgaben“ und Care-Pakete
14 Patenschaften/-familien, Familiensonntag
15 Briefe – Beschwerden – Briefzensur
16 Medizinische Versorgung
17 Ordnungssystem für Kinder
18 Ordnungssystem für Mitarbeiter
19 Heimaufsicht, Kontrolle und Berichte
20 Das Heim als Risikoraum – Einzeltäter und/oder institutionell begünstigende Strukturen
21 Ehemalige Mitarbeiter blicken zurück
21.1 Blick auf Kinder
21.2 Atmosphäre und Erziehungsprinzipien
21.3 Sexualität, Strafe und Gewalt
21.3.1 Körperliche und psychische Bestrafung „ja“ – Züchtigung „nein“
21.3.2 Erinnerungen – Drei Beispiele
21.4 Religiöse Praxis
21.5 Arbeit
21.6 Patenschaften
21.7 Bettnässen
21.8 Anrede – Kleidung
21.9 Leitung
21.10 Umgang – Blick von heute
22 Weitergehende Fragen und Reflexionen

II. Teil
Die Sicht der Betroffenen. Ehemalige Heimkinder berichten - Brigitte Baums-Stammberger, Andre Morgenstern-Einenkel
A. Die Interviews mit den Betroffenen - Brigitte Baums-Stammberger
23 Einleitung
24 Verlauf der Aufklärung – Aufklärung mit Hilfe der Berichte der Betroffenen
24.1 Datenermittlung
24.2 Verlauf der Gespräche
24.3 Datenauswertung
25 Anerkennungsleistungen und Vergabekommission
26 Rechtliche Rahmenbedingungen
26.1 Strafrechtliche Einordnung der Taten
26.2 Die rechtlichen Rahmenbedingungen der Heimerziehung
26.2.1 Rechtliche Bestimmungen für die Heimeinweisung
26.2.2 Durchführung der Heimerziehung
26.2.3 Heimaufsicht
27 Plausibilitätsprüfung
27.1 Die Prüfung im Allgemeinen
27.2 Ausgewählte einzelne Fälle zur Plausibilität
28 Positive Wahrnehmungen der ehemaligen Heimkinder
B. Auswertung und Ergebnisse der Interviews - Andre Morgenstern-Einenkel
29 Einleitung
30 Methode
31 Eine erste Annäherung
31.1 Aufklärung als Auslöser
31.2 Erwartungen an die Aufklärung
31.3 Der erste Tag und die Atmosphäre
32 Gewalt durch das Personal
32.1 Die Betroffenen
32.2 Die Orte und Jahrzehnte
32.3 Die Täter
32.4 Physische Gewalt
32.5 Psychische Gewalt
32.6 Sexualisierte Gewalt
32.7 Zwang zur Arbeit
32.8 Zwang zur Religionsausübung
32.9 Überschneidungen der Gewaltformen und Zwänge
32.10 Sonstige Disziplinarmaßnahmen
33 Gewalt unter Kindern
33.1 Physische und psychische Gewalt
33.2 Vom Personal angestachelt und gezwungen
33.3 Sexualisierte Gewalt
33.4 Zusammenhalt
34 Weitere Aspekte der Interviews
34.1 Gemeldete und verschwiegene Gewalt
34.2 Essen und Ernährung
34.3 Bettnässen
34.4 Einsatz von Sedativa
34.5 Entzug von Eigentum und Vorenthalten von finanziellen Mitteln
34.6 Verursachte Barrieren im Lebenslauf
34.7 Formen der Entbehrung
34.8 Formen der Unterversorgung
34.9 Pädagogische Defizite
34.10 Folgen
III. Teil
Zusammenfassende Ergebnisse - Brigitte Baums-Stammberger, Benno Hafeneger, Andre Morgenstern-Einenkel
35 Ergebnisse in 14 Punkten
Quellen- und Literaturverzeichnis
Bezeichnung der benutzten Archivbestände
Literatur und gedruckte Quellen
Internetseiten
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis

Erscheinungsdatum
Verlagsort Leverkusen-Opladen
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 425 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Aufarbeitung • Evangelische Kirche • Kindesmissbrauch • Kirche • Missbrauch • Protestantische Kirche
ISBN-10 3-86388-810-3 / 3863888103
ISBN-13 978-3-86388-810-7 / 9783863888107
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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