Bildungstheorien zur Einführung

Markus Rieger-Ladich (Autor)

Buch | Softcover

232 Seiten

2026 | 3., ergänzte Auflage
Junius Verlag
978-3-96060-304-7 (ISBN)

Titel wird nachgedruckt (ca. April 2026)
Portofrei ab CHF 40
Auch auf Rechnung

Artikel merken

Der Begriff Bildungstheorie kennzeichnet ein dynamisches Feld, das von Angehörigen unterschiedlicher Disziplinen bearbeitet wird. Diese Einführung orientiert sich daher nicht länger an disziplinären Grenzen, sondern erkundet ein weites, unübersichtliches Terrain und arbeitet dessen Strukturen heraus, ohne dabei die Konstellationen auszublenden, aus denen die Theorieentwürfe hervorgegangen sind. Zu diesem Zweck werden zunächst Platon und Montaigne, Humboldt und Schleiermacher diskutiert. Einen Schwerpunkt bilden bildungstheoretische Entwürfe, die in Auseinandersetzung mit Positionen des 20. Jahrhunderts entwickelt wurden. Dabei reicht das Spektrum von Dewey und Horkheimer über Hall und Bourdieu bis zu Foucault und Butler, Rancière und Spivak. Was leisten ihre Konzeptionen, um einen zeitgenössischen Bildungsbegriff zu entwickeln?

Markus Rieger-Ladich lehrt als Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen und ist Mitglied im DFG-Graduiertenkolleg »Doing Transitions«.

Erscheinungsdatum	09.04.2019
Reihe/Serie	Zur Einführung
Verlagsort	Hamburg
Sprache	deutsch
Maße	120 x 170 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Bourdieu • Butler • Dewey • Foucault • Hall • Horkheimer • Humboldt • Montaigne • Platon • Rancière • Schleiermacher • Spivak
ISBN-10	3-96060-304-5 / 3960603045
ISBN-13	978-3-96060-304-7 / 9783960603047
Zustand	Neuware