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Teaching With the Instructional Cha-Chas (eBook)

Four Steps to Make Learning Stick (Neuroscience, Formative Assessment, and Differentiated Instruction Strategies for Student Success)
eBook Download: EPUB
2018
240 Seiten
Solution Tree Press (Verlag)
978-1-945349-96-6 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
41,99 inkl. MwSt
(CHF 40,95)
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With foreword by Rick Wormeli


Merging educational neuroscience with a formative assessment process and differentiated instruction, LeAnn Nickelsen and Melissa Dickson developed a four-step cycle of instruction -- (1) chunk, (2) chew, (3) check, and (4) change -- that has the power to double the speed of student learning. Compatible with any subject area, the book's brain-friendly teaching strategies and plentiful tools are designed to help transform students into active learners and independent thinkers.



Educational neuroscience- and research-based teaching strategies to improve student achievement:

  • Combine brain science with a formative assessment process and differentiated instruction to maximize student learning.

  • Examine effective teaching strategies and differentiation practices so you can bump it up or break it down according to student needs.

  • Consider the four-step instructional cycle and understand the components of chunk, chew, check, and change.

  • Explore how the formative assessment process can double the speed of learning.

  • Learn how to plan instruction and preassess efficiently so that daily learning targets and formative assessments enable each student to meet standards.

  • Receive templates and teaching strategies that can be easily differentiated and implemented in daily lesson plans.




Contents:

Introduction: Maneuver Your Footwork With Four Steps

Part I: Setting Up Your Classroom Dance Floor

Chapter 1: Choreograph Your Instruction With the Cha-Cha Steps

Chapter 2: Move Smoothly From Broad Ideas to Smaller Ideas

Chapter 3: Get to Know Your Dance Partners

Part II: Putting the Steps Together

Chapter 4: Take Step One: Chunk (Instruct)

Chapter 5: Take Step Two: Chew (Learn)

Chapter 6: Take Step Three: Check (Evaluate)

Chapter 7: Take Step Four: Change (Differentiate)

Chapter 8: Finesse the Chunk, Chew, Check, and Change Cycle

Epilogue: Swing Into Action With the Four Steps

Erscheint lt. Verlag 20.11.2018
Reihe/Serie Every Student Can Learn Mathematics
Verlagsort Bloomington
Sprache englisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung
Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 1-945349-96-4 / 1945349964
ISBN-13 978-1-945349-96-6 / 9781945349966
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