Inklusive Haltung und Beziehungsgestaltung
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Durch eine offene Haltung der pädagogischen Fachkräfte kann die Kita für alle Kinder zu einem Ort der Vielfalt werden. Das Buch bietet Grundlagenwissen zu einer inklusiven Wert-Haltung und zu Selbstkompetenzen pädagogischer Fachkräfte und wird mit verschiedenen Praxisansätzen und -beispielen ergänzt.
Das Niedersächsische Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) wurde 2007 gegründet und verbindet auf innovative Weise die interdisziplinäre Forschung mit der Praxis sowie der Aus- und Weiterbildung im Elementarbereich.
| Erscheinungsdatum | 13.02.2019 |
|---|---|
| Co-Autor | Peter Cloos, Edita Jung, Annedore Prengel |
| Zusatzinfo | durchgeh. zweifarbig, mit Abb. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 502 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
| Schlagworte | Beziehung • Beziehungsgestaltung • Erzieher-Kind-Beziehung • Frühkindliche Bildung • Inklusion • inklusiv • Inklusive Haltung • Kindergarten • Kindergartenpädagogik • Kinderkrippe • Kindertageseinrichtung • kita-konzeption • Vielfalt |
| ISBN-10 | 3-451-38445-0 / 3451384450 |
| ISBN-13 | 978-3-451-38445-5 / 9783451384455 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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