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Inwiefern bestehen typische, in der Literatur beschriebene, Schülervorstellungen zur Photosynthese bei Schüler_innen einer 7. Klasse ?

Buch | Softcover
28 Seiten
2018 | 18001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-82295-5 (ISBN)
CHF 22,30 inkl. MwSt
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1Einleitung2Theoretischer Hintergrund3Forschungsfrage4Methode5Ergebnisse5.1 Physiologie5.2 Photosynthese und Energie5.3 Photosynthese als eine chemische Reaktion5.4 Autotrophie6Diskussion7Perspektiven für den Unterricht8Literaturverzeichnis9Anhang

1Einleitung2Theoretischer Hintergrund3Forschungsfrage4Methode5Ergebnisse5.1 Physiologie5.2 Photosynthese und Energie5.3 Photosynthese als eine chemische Reaktion5.4 Autotrophie6Diskussion7Perspektiven für den Unterricht8Literaturverzeichnis9Anhang

Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 55 g
Themenwelt Naturwissenschaften Biologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Biologie • Biologieunterricht • Forschungsprojekt • Schülervorstellungen Biologiedidaktik Photosynthese Projektbericht Praxissemester • SchülervorstellungenBiologiedidaktikPhotosyntheseProjektberichtPraxissemester • Studienprojekt
ISBN-10 3-668-82295-6 / 3668822956
ISBN-13 978-3-668-82295-5 / 9783668822955
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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