Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten
Dieser Band gibt Auskunft über die theoretischen Grundlagen, bevor die Grundidee des GeNeDri-Konzepts beschrieben wird und Schlussfolgerungen zu einer pädagogisch professionellen Umsetzung des Konzeptes gezogen werden.
Das Projekt ist ein gelungenes Beispiel dafür, wie sich Wissenschaft und Praxis auf Augenhöhe begegnen können. Das Buch ist deshalb besonders lesenswert und kann Anregungen zur Gestaltung und wechselseitiger Bereicherung von Wissenschaft und Praxis sein - auch außerhalb der Metallindustrie. Martin Schmid, in: Weiterbildung 2/2020, S. 44.
Das Projekt ist ein gelungenes Beispiel dafür, wie sich Wissenschaft und Praxis auf Augenhöhe begegnen können. Das Buch ist deshalb besonders lesenswert und kann Anregungen zur Gestaltung und wechselseitiger Bereicherung von Wissenschaft und Praxis sein – auch außerhalb der Metallindustrie.
Für alle, die sich wissenschaftlich mit betrieblicher Kompetenzentwick-lung beschäftigen, sowie für Akteure in Betrieben, die Erfahrungsräume für arbeitsintegrierte Kompetenzent-wicklung schaffen wollen, vermittelt dieser Band sowohl theoretische Ansät-ze und konzeptionelle Grundlagen als auch Anregungen, grundsätzlich über Formen und Wirkungen betrieblicher Weiterbildung nachzudenken.
| Erscheinungsdatum | 17.10.2018 |
|---|---|
| Co-Autor | Carolin Alexander, Axel Biesenbach, Sonja Clemens, Evelyn Heier, André Heil, André Kukuk, Frank Kürten, Gabriele Molzberger, Gerd-Thomas Weber, Ulrich Weiß |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 290 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | berufliche Bildung • berufliche Bildung informelles Lernen Gemeinsames Neues Drittes Betriebliche Bildung digitale Bildun • berufliche Bildung informelles Lernen Gemeinsames Neues Drittes Betriebliche Bildung digitale Bildung • Berufs- und Wirtschaftspädagogik • betriebliche Bildung • Digitale Bildung • Gemeinsames Neues Drittes • Informelles Lernen |
| ISBN-10 | 3-8309-3917-5 / 3830939175 |
| ISBN-13 | 978-3-8309-3917-7 / 9783830939177 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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