Fostering Critical Reflection in Adulthood
A Guide to Transformative and Emancipatory Learning
Seiten
1990
Jossey-Bass Inc.,U.S. (Verlag)
978-1-55542-207-3 (ISBN)
Jossey-Bass Inc.,U.S. (Verlag)
978-1-55542-207-3 (ISBN)
This book presents successful programs, techniques, and strategies for helping adult learners tap into their rich and diverse life experiences as a basis for growth and lifelong learning.
Jack Mezirow was an American sociologist and Emeritus Professor of Adult and Continuing Education at Teachers College, Columbia University.
Precipitating Critical Self-Reflection: Six Exemplary Programs.
Helping Learners Become Critically Reflective: Six Key Approaches.
Uncovering and Mapping the Personal Perspectives of Learners.
| Erscheint lt. Verlag | 9.2.1990 |
|---|---|
| Verlagsort | New York |
| Sprache | englisch |
| Maße | 162 x 237 mm |
| Gewicht | 735 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| ISBN-10 | 1-55542-207-1 / 1555422071 |
| ISBN-13 | 978-1-55542-207-3 / 9781555422073 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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