Schule digital - Handreichung zur schulischen Medienarbeit (eBook)

Manuela Endberg, Nicole Rolf, Ramona Lorenz (Autoren)

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2018 | 1. Auflage
40 Seiten
Waxmann Lehrbuch (Verlag)
978-3-8309-8858-8 (ISBN)

Infos

Die schulische Medienarbeit umfasst eine Vielzahl komplexer Prozesse und Entscheidungen. Im Zuge fortschreitender Digitalisierung und bildungspolitischer Maßnahmen sind Schulen deutschlandweit gefordert, ihre Bemühungen hinsichtlich einer Bildung in der digitalen Welt zu verstärken. Diese Handreichung kombiniert Ideen, Schulentwicklungsprozesse im Rahmen schulischer Medienarbeit anzuregen, zu reflektieren und weiterzudenken. Gleichzeitig richtet sich der Blick auf aktuelle Befunde der empirischen Schul- und Bildungsforschung. Insbesondere durch die Studie Schule digital - der Länderindikator konnten mittels repräsentativer Lehrerbefragungen, Experteninterviews sowie Schulbesuche Impulse für die Umsetzung schulischer Medienarbeit gewonnen und praxisnah aufbereitet werden.

Ramona Lorenz, PD Dr., Akademische Rätin, Institut für Schulentwicklungsforschung, Technische Universität Dortmund. Arbeitsgebiete/-schwerpunkte: (z. B.: Schultheorie, Bildungs- und Schulforschung im Bereich Schulentwicklung und Schulwirksamkeit, Organisationsentwicklung und Evaluation): Empirische Schul- und Unterrichtsforschung, digitale Medien in Schule und Unterricht, Neue Steuerung und zentrale Prüfungsformate in der Schule, geschlechtsspezifische Leistungsunterschiede von Schülerinnen und Schülern.

Inhalt

Buchtitel 1
Impressum 2
Ziel dieser Handreichung 3
Aufbau dieser Handreichung 3
1. Organisationsebene 4
Ausstattung mit digitalen Medien 4
Bring Your Own Device (BYOD) vs. Get Your Own Device (GYOD) 6
Support 8
Technischer Support 8
Pädagogischer Support 9
2. Unterrichtsebene 11
Nutzung digitaler Medien zur Unterstützung des fachlichen Lernens 11
Potenziale des Medieneinsatzes 11
Risiken des Medieneinsatzes 12
Förderung medienbezogener Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern 13
Förderkonzept 13
„Kompetenzen in der digitalen Welt“ 13
3. Personalebene 15
Wissen und Kompetenzen der Lehrpersonen 15
Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) 15
Medienpädagogische Kompetenz 16
Kooperation von schulischen Akteuren 17
Innerschulische Kooperation 17
Kooperation mit externen Partnern 17
Medienbezogene Fortbildung 19
Wissens- und Erfahrungsaustausch 19
Zentrale Teilbereiche der Umsetzung schulischer Medienbildung 21
Medienkonzept 22
Anhang 25
Literatur 37

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 27.7.2018
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• ISBN-10: 3-8309-8858-3 / 3830988583
• ISBN-13: 978-3-8309-8858-8 / 9783830988588