Defizite im deutschen Schulsystem für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund
Seiten
2018
|
18001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-74512-4 (ISBN)
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978-3-668-74512-4 (ISBN)
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Akademische Arbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen (Gesellschaftswissenschaften), Veranstaltung: Migrantenfamilien in Deutschland, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fokus dieser Arbeit richtet sich auf die Darstellung der schulischen Bildung von Migrantenkindern in der Bundesrepublik Deutschland. Mit Bezug auf die PISA-Ergebnisse soll deren Bildungsbeteiligung und Bildungssituation geschildert und danach die möglichen Ursachen für schlechte Schulleistungen erklärt werden. Folgende Frage bildet den Ausgangspunkt meiner Darstellung: Mit welchen Defiziten des deutschen Schulsystems werden Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund konfrontiert.
| Erscheinungsdatum | 16.07.2018 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 38 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | DefiziteimdeutschenBildungssystem • KindermitMigrationshintergrund • Migrantenkinder • Migratenfamilien |
| ISBN-10 | 3-668-74512-9 / 3668745129 |
| ISBN-13 | 978-3-668-74512-4 / 9783668745124 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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