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Ambivalenzen pädagogischen Handelns (eBook)

Reflexionen der Betreuung von Menschen mit ?geistiger Behinderung?
eBook Download: PDF
2018 | 1. Auflage
390 Seiten
Transcript Verlag
9783839445396 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ambivalenzen pädagogischen Handelns -  Hendrik Trescher
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Pädagogisches Handeln ist hochgradig komplex und ambivalent. Am Beispiel einer Wohneinrichtung für Menschen mit 'geistiger Behinderung' zeigt Hendrik Trescher, wie vielfältig die Herausforderungen pädagogisch Handelnder im Alltag sind. Dabei problematisiert er, wie der 'pädagogische Kern' des Handelns immer wieder durch innere und äußere Vorgaben bedroht wird. Er diskutiert theoretisch wie praktisch, welche Konsequenzen dies sowohl für pädagogisch Handelnde als auch für ihre Adressat_innen hat. Neben der Analyse diverser Dokumententypen, darunter Interviews, Beobachtungen, Grundrisse und Dienstpläne, werden Fragen der Weiterentwicklung und Umgestaltung von Wohneinrichtungen - auch vor dem Hintergrund eines Inklusionsparadigmas - diskutiert.



Hendrik Trescher (Prof. Dr. phil. habil.) ist Soziologe und Pädagoge und vertritt die Professur für Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Seine Forschungsgebiete sind Inklusionsforschung, politische Partizipation von Menschen mit Behinderung, Pädagogik bei kognitiven Beeinträchtigungen, Methoden qualitativer Sozialforschung, Disability Studies sowie Subjekt- und Diskursforschung. 2016 erhielt er den Forschungspreis der Deutschen Interdisziplinären Gesellschaft zur Förderung der Forschung für Menschen mit geistiger Behinderung für das Buch »Inklusion«.

Hendrik Trescher (Prof. Dr. phil. habil.) ist Soziologe und Pädagoge und hat die Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Inklusion und Exklusion an der Philipps-Universität Marburg inne. Seine Forschungsgebiete sind Inklusion und Raum, politische Partizipation von Menschen mit Behinderung, Pädagogik bei kognitiven Beeinträchtigungen, Methoden qualitativer Sozialforschung, Disability Studies sowie Subjekt- und Diskursforschung im Kontext von Teilhabe und Ausschluss.

Erscheint lt. Verlag 17.12.2018
Reihe/Serie Gesellschaft der Unterschiede
Gesellschaft der Unterschiede
Mitarbeit Assistent: Teresa Hauck
Zusatzinfo Klebebindung, 1 SW-Abbildung
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 150 x 150 mm
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Disability Studies • Gesellschaft • Habitation • Inclusion • Inclusion Paradigm • Inklusion • Inklusionsparadigma • Medicine • Medizin • Organisationssoziologie • Pädagogik • Pädagogisches Handeln • Pedagogical Acting • Pedagogy • Raum • Residential Facilities • Social Inequality • Social Work • Society • Sociology of Organizations • Sozialarbeit • Soziale Ungleichheit • space • Subject • Subjekt • Wohneinrichtungen • Wohnen
ISBN-13 9783839445396 / 9783839445396
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