Moralische Kompetenz (eBook)

Wertebildung im Horizont christlich gelebter Moral

Michael Winklmann (Autor)

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2018 | 1. Auflage
295 Seiten
Vandenhoeck & Ruprecht Unipress (Verlag)
978-3-8470-0856-9 (ISBN)

Infos

Wertebildung ist ein Anliegen und eine Aufgabe der gesamten Schule. Dennoch wird vor allem der Religions- und Ethikunterricht mit ihr in Verbindung gebracht. Aus dieser Dringlichkeit entwickelt der Autor ein Modell, das christlich gelebte Moral, jugendliche Lebenswelt und Emotion als Resonanzräume von Wertebildung im Religionsunterricht versteht. Das Modell verdeutlicht den Eigenwert christlich gelebter Moral, kann aber gleichzeitig auch mit nicht-christlichen Ethiken ins Gespräch kommen. Values education is a concern and challenge for the whole educational system. Yet, it is widely connected with religious and ethical education. For this reason, the author develops a model which understands Christian based moral, teenage life and emotion as resonance rooms for values education in religious education. The model depicts the importance of a Christian based moral. At the same time, the model can also be applied to non-Christian ethics.

Dr. Michael Winklmann studierte in Bamberg Katholische Theologie und Germanistik (Lehramt für Gymnasien). Nach dem Referendariat arbeitete er von 2013-2018 als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Augsburger Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichtes und Religionspädagogik. Seit 2018 arbeitet er in der Studiengangskoordination der KU Eichstätt-Ingolstadt.

Inhalt

Title Page 4
Copyright 5
Table of Contents 6
Body 9
Danksagung 9
0 Erlaubt oder verboten? Massenmedien und ethische Urteilsbildung 12
1 Vorstellungen von Schule und ihr Einfluss auf religiöse Wertebildung 18
2 Lebensweltliche Voraussetzungen Jugendlicher … 28
3 Definitionen 48
4 Ethisches Lernen im religionspädagogischen Kontext – Ein historischer Überblick 74
5 Voraussetzungen von Wertebildung im 21. Jahrhundert 104
6 Wertebildung als dynamisches Konzept 154
7 Das Streben nach Perfektion – eine Unterrichtssequenz für die Sekundarstufe II 218
8 Abschluss 248
Literaturverzeichnis 274
Anhang 252
Autorenregister 290
Schlagwortregister 294
Bibelstellenregister 296

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 11.6.2018
• Reihe/Serie: Werte-Bildung interdisziplinär
• Reihe/Serie: Werte-Bildung interdisziplinär.
• Reihe/Serie: Werte-Bildung interdisziplinär.
• Zusatzinfo: mit 12 Abbildungen
• Verlagsort: Göttingen
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• Schlagworte: Christliche Erziehung • Ethisches Lernen • Moral • Moralische Norm • Religionspädagogik • Werte • Wertebildung
• ISBN-10: 3-8470-0856-0 / 3847008560
• ISBN-13: 978-3-8470-0856-9 / 9783847008569