Inklusion als Herausforderung für alle - Chris K.

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Inklusion als Herausforderung für alle (eBook)

Pädagogisch-didaktische Fragestellungen: Didaktik des inklusiven Unterrichts

Chris K. (Autor)

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2018 | 1. Auflage
6 Seiten
GRIN Verlag
978-3-668-70445-9 (ISBN)

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Essay aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kann die Inklusion in Deutschland gelingen? Welche Rolle nehmen dabei die Schulen ein? Für eine allgemeine und gute Inklusion im Unterricht gibt es verschiedene Voraussetzungen und Bedingungen im schulischen Umfeld, welche ein Gelingen begünstigen. Diese Voraussetzungen nennt man Gelingensvoraussetzungen für inklusiven Unterricht. Ebenso gibt es verschiedene didaktische Methoden des inklusiven Unterrichtens. Doch welche sind diese?

Erscheint lt. Verlag	16.5.2018
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Analyse • Begleitung • Behinderte • Beispiele • das Praxisbuch • Didaktik • Förderung • Fragestellungen • Geistig Behinderte • Gelingen • Herausforderung • Hilfe • Inklusion • Inklusion in Schulen • Integration • Lehrer • Lösung • Multikulti • Nachteile • Pädagogik • Referat • Referendariat • Schulbegleiter • Schüler • Sonderpädagogik • Studium • Umsetzen • Unterrcht • Unterricht • unterrichts • Unterrichtsstunde • Verhaltensauffällige • Vielfalt • Vorteile • Wissenschaft
ISBN-10	3-668-70445-7 / 3668704457
ISBN-13	978-3-668-70445-9 / 9783668704459

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